一起來畫心智圖!

一起來畫心智圖!
定價:320
NT $ 145 ~ 288
  • 作者:矢嶋美由希
  • 譯者:程雨楓
  • 出版社:商業周刊
  • 出版日期:2017-06-22
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9869498019
  • ISBN13:9789869498012
  • 裝訂:平裝 / 240頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

最簡單實用的思維整理術
  
  《一起來畫心智圖!》
  一張圖釐清亂糟糟的想法,付諸行動!
  心智圖創始人認證培訓師,不藏私秘技大公開。
  風靡全日本的思維整理術,與斷捨離、人生整理魔法並列三大全方位整理法寶。
  畫圖的真義不在美觀,而是面對思考的真相,動手畫,就對了!
  
  心智圖,是21世紀革命性的思考工具。不僅可以激發思考、還能釐清思緒,只是被商界和學界廣泛使用的心智圖,能否在日常生活中發揮作用?
  
  作者原是托兒所教保員,在日本上過東尼.博贊的培訓課程後,發現心智圖這種思考工具,更適合職場以外的生活場合!因此,獲得培訓師資格後,還開設親子課程,專治生活中的各類煩惱,亂糟糟的日常生活瑣事,上至應對地震、海嘯等緊急情況,下至購物清單,不管是規畫旅行攻略,還是輔導孩子功課,這本書裡的心智圖都能給你答案。
  
  不用擔心不會畫畫、也不必畫得漂亮,就連主婦和孩子都能輕鬆掌握,畫得開心!
  
本書特色

  
  1.思維整理術
  與斷捨離、人生整理魔法,一起風靡全日本的理念潮流。因為心智圖就是你的思維,那些分支線條就是你的心意!生活中遇到什麼麻煩,畫一張圖,順著自己的心意去解決,結果一定會出乎意料的神奇。
  
  2.生活問題解決術
  不只工作職場好用,日常生活更實用。人腦中的所有資訊並非一項項排列整齊的, 日常生活也是,而心智圖能夠將這種雜亂無章原原本本的重現。儘管資訊是雜亂的,但透過手繪心智圖中的顏色和線條進行整理,回頭再看時,自己和他人都能看懂。
 

作者介紹

作者簡介

矢嶋美由希(Yajima Miyuki)


  Re Prism株式會社法人代表,英國ThinkBuzan公司授權培訓師。目前在日本各地舉辦心智圖講座,透過教練式培訓和育兒諮詢讓無數民眾受益。

譯者簡介

程雨楓


  畢業於中國人民大學日語專業,於九州大學取得社會學碩士學位。譯有《寵物犬問題行為處方手冊》、《今森光彥的昆蟲世界》等圖書。
 
 

目錄

推薦序 最強的大腦使用手冊 張敏敏
推薦序 心智圖是神奇的生活魔法師 陳建榮
推薦序為什麼學心智圖?Better your life! 陳資璧
推薦序 其實我們都是用圖思考的 盧慈偉

前言

Chapter 1 心智圖是什麼?
1-1 心智圖的誕生
1-2 生活中的應用工具
1-3 有效的溝通工具
1-4 基本原則說明
1-5 介紹「心智圖」的心智圖

Chapter 2 生活應用篇
2-1 面對緊急情況
2-2 製作購物清單
2-3 回顧人生重要時刻
2-4 討論家聚地點
2-5 規畫家庭旅行
2-6 安排暑假計畫

Chapter 3 學習應用篇
3-1 教孩子一起畫
3-2 構思作文
3-3 激發學習興趣
3-4 學寫日本漢字
3-5 幫助考前複習
3-6 活絡教學氣氛
3-7 搭起溝通橋梁

Chapter 4 職場應用篇
4-1 取代制式手帳
4-2 收集共用資訊
4-3 追蹤專案進度
4-4 另類講座筆記
4-5 準備演講稿
4-6 總結歸納談話內容
4-7 活化操作手冊
4-8 實現創業計畫
4-9 規畫未來藍圖

Chapter 5 畫心智圖7大原則
5-1 原則1:挑選筆感好的「紙張」
5-2 原則2:描繪「中心圖像」
5-3 原則3:「五顏六色」就對了
5-4 原則4:畫「分支」曲線要性感流暢
5-5 原則5:一分支對應一「詞語」
5-6 原則6:把思考「層次化」
5-7 原則7:「TEFCAS」的啟示

Chapter 6 動手畫,就對了!
6-1 從「自我介紹」開始
6-2 行程規畫管理
6-3 中心圖像輕鬆畫
6-4 從中認識自我
6-5 與自我、他人溝通

後記
 

推薦序

最強的大腦使用手冊
JW智緯管理顧問公司總經理 張敏敏


  大腦可以鍛鍊嗎?絕對可以!事實上,大腦運作就像身體肌肉一樣,有不斷自我學習、自我練習的功能。只要你願意,大腦也可以練成六塊肌!

  那麼,要如何鍛鍊大腦呢?這本《一起來畫心智圖!》,提供一個輕鬆上手的工具。只要學習心智圖的邏輯和架構,就可以運用在工作任何角落。其實,在日本和美國,小學生就開始訓練以心智圖進行自我介紹、了解自己強項,也用心智圖念歷史故事、製作一週工作計畫表等。心智圖的運用,從小開始最有用!

  我是在美商工作期間,透過公司內部訓練,第一次接觸到這個同時擁有「左腦邏輯」、「右腦創意」的思考工具:心智圖。最棒的是,只要有一個中心主題,就可以無限制的發想「分支(branch)」。每個分支都是從中心主題而來,延伸發展出下一層的分支,不僅讓自己的思路清楚、有條理邏輯,同時兼具深度。我也已經習慣用心智圖做會議紀錄、經營產品開發、設計行銷活動。我發現,這種隨手可畫、隨手可得的發想工具,可以很輕鬆地將跳躍的思路整理清楚,不會讓龐雜的會議混亂地結束。

  在這本書中,作者清楚說明心智圖的使用步驟和方法,以及運用時機。讀完後,我個人對心智圖的使用,又偷學了許多撇步,實在很開心。

  在我的顧問工作中,常需要企業診斷、聚焦訪談。心智圖就是一個我隨時可以上手,只要有一張紙、一枝筆,就可以發揮神奇力量的工具。

  希望自己的思路更清晰嗎?希望上台簡報時可以有邏輯的侃侃而談嗎?希望用精簡方式整理雜亂無章的報告嗎?我相信,心智圖一定可以幫助你,脫離混亂、創造效率!

  享受它吧!

推薦序

心智圖是神奇的生活魔法師

臺北市特殊優良教師 陳建榮

  將近二十年的教師生涯當中,來自學生與家長的鼓勵與磨練不計其數,一直成為我修正教學方式的重要指標。其中,讓我喜出望外的是,許多學生畢業後與我分享國小生活的點點滴滴時,紛紛回憶起那段我們使用概念構圖、分析電影的燦爛時光。

  平均兩年的高年級歷程中,我們班的孩子大概會學習十種不同的概念構圖,針對不同的討論主題進行「電影圖像心得創作」,然而,最常被學生自選採用的便是「心智圖」。原因很簡單,心智圖可以自由奔放、內容豐富、簡單扼要、創意十足,同儕之間可以相互效法,經過一段時間的反覆操作,無論孩子的原來課業成績如何,都能越來越上手。經過我這十年來的教學實驗證明,心智圖不僅可以激發學習動機、訓練邏輯思考,亦能增加記憶深度,進而提高學習成就!

  雖然,學習心智圖並沒有所謂的「正確」的唯一方法,但指導學生最需要「合適」的好方法!在這些年的研習分享中,許多教師的疑問便是如何教導繪製心智圖呢?直到我拜讀《一起來畫心智圖!》,欣見自己多年來累積的know-how都在此書一一呈現。作者從心智圖的由來為起點,接續自身多年推廣的經驗分享,補充多種日常生活、親職教育、職場需求的圖像案例,相當有層次與系統的呈現「心智圖」的過去、現今與未來。讓人不僅一目瞭然,還有全面的認識與了解。

  高齡七十餘歲的心智圖創始人博贊說得真好:「心智圖是大腦使用說明書。」讓意見相左的兩個端點能夠「心」有靈犀一點通;讓不同頭腦的想像與想法,有了互相溝通的「智」慧結晶;讓原本繁雜的概念、落落長的文字,變身為關鍵與精華的「圖」發奇想。「心智圖」絕對不只是在課業學習、職場百態,更可化身成為解開生活迷津的生命智慧!

  話不多說,跟著TEFCAS,立馬畫一張吧!

推薦序

為什麼學心智圖?Better your life!
英國心智圖國際認證講師TLI  陳資璧


  心智圖使用加上教學的時間,算算竟然有十幾年了!關於心智圖,這一路看過的書不少,這一本矢嶋美由希所寫的《一起來畫心智圖!》讓我眼睛一亮。從一九七○年代英國東尼.博贊(Tony Buzan)提出心智圖(Mind Maps®)的概念開始,陸續有很多Mind Mappers(心智圖使用者)寫書分享心智圖的相關知識、技術、理論及應用。其中,我最感興趣的是應用,我始終認為,一個工具的最終價值,必需體現在應用上,特別是能幫助人們生活的應用面上。

  因為自己的使用領域,也因為一直為企業做教育訓練,初期我在用心智圖時,一直將它定位為「職場的思考利器」,直到有一次,博贊問我一個再簡單不過的問題:「你為什麼用心智圖?」那一次,我們來回幾次的對話,最後一句話是博贊說的:「所有人用心智圖,都只為了一件事:Better your life.」是的,就這麼簡單一句話,其中兩個關鍵字敲醒了我,一是「better」,一是「life」。

  心智圖不是人生必需品,沒有用心智圖,不會活不下去,所以會想要用心智圖的這一群人,是希望透過使用心智圖,讓生活可以更美好。是呀,我對美好的生活也有著一份嚮往。當時的我,專注把心智圖發揮在職場應用上,而Tony這句話點醒了我,工作只是生活的一部分。從那時候起,為了建立新習慣,我開始刻意多將心智圖用在生活上。

  我想,一個工具的學習,學要刻意練習,刻意提醒自己應用,一旦應用成了一種新習慣,習慣得像呼吸一樣自然,它就成了生活的一部分。一個對人類有幫助的工具,不正是這樣?心智圖的真正的價值體現在生活各處。如果你也認同這個理念,那麼這本書裡面收集了心智圖在工作跟生活方方面面的應用案例,將為你學習心智圖帶來最好的靈感跟啟發,真摯推薦這本書給同對美好生活有嚮往的您!

推薦序

其實我們都是用圖思考的
品思學習中心創意總監  盧慈偉


  小時候的我很喜歡讀書但不大會讀書,喜歡看課外讀物,但學校課業就不怎麼樣了。每天坐在教室內的我,總是望著窗外神遊於自己想像的世界,在我想像世界裡充滿了武俠、科幻與神怪的圖像,這樣經常胡思亂想的我,竟也幸運的走入了設計領域,大學至博士班都學設計。這一路走來,我發現學習設計其實就是學習思考,也養成了我邊畫邊想的「圖像式思考」模式,讓我習慣將自己的想像落實在紙上。

  心智圖是我在台北工作時無意間接觸到的一種工具,當時便覺得這是一個很好用的思考工具,能系統化的將自己思考結構整理清楚,尤其是藉由關鍵字(key word)技術將一個想法展開,快速增加想法的數量,擴展想法的廣度,對設計師來說,這真是進行創意發想的好方法。

  我是個很喜歡也習慣用圖像思考的人,於是漸漸發展出另一種以圖像為主,心智圖為輔的視覺思考與記錄方式。我常使用的方式是在視覺記錄(Graphic Recording)中加入心智圖一起使用,視覺記錄可以運用時間線,更好呈現思考流動的脈絡與行進,心智圖則幫助我在記錄時,呈現出資訊完整而清楚的結構,視覺記錄結合心智圖的應用,既吸睛,又能清楚展現思維脈絡,同時也高效記錄重點資訊。

  心智圖在工作上幫助我進行設計構思、記錄與客戶討論的內容,在生活上用來寫購物清單、出國攜帶清單,心智圖變成我記錄想法的重要方式,我一直覺得這麼好的方法應該讓更多人認識,幫助更多人用在工作上以及生活上。矢嶋美由希寫的這本書《一起來畫心智圖!》,分享了很多的應用場景,相信能幫助更多人將心智圖落實在自己工作與生活上。
 

內容連載

你知道什麼是心智圖(mind map)嗎?
 
「我聽說過,但沒有用過。」
 
「我見過這種圖,但一直不知道它叫這個名字。」
 
「呃,我沒見過也沒聽說過。」
 
想必有很多讀者會如此回答。心智圖雖然為一些人所熟知,但仍有很多人並不清楚。
 
在日本,心智圖被視為一種能激發創造性思考的全新的思考工具,源自於企管顧問神田昌典所翻譯的《心智圖》(The Mind Map Book)一書,正式將「心智圖」的思考方式引進日本。
 
起初,許多資訊科技(IT)從業人員紛紛用心智圖的方法整理資訊、發散思考,不僅對新事物非常敏感的職場人士對這種獨特的思考方式感興趣,熱中自我啟發和技術提升的人也很熟悉心智圖。
 
不過,心智圖並非職場人士的專屬工具,像是必須兼顧家庭和事業的全職媽媽,以及要在短時間內根據多方資訊進行決策的社福單位行政人員,都更能體會到心智圖的便捷。
 
透過繪製心智圖,思考的整個過程會化為線段和詞語保留下來,因此我認為,在心智圖上畫線(分支,branch)來加深思考的過程,比起只重視結果的思考,更適用於教育現場。實際上,在日本的很多教育單位中,都能看到心智圖日漸普及的成功案例。
 
不過,在心智圖普及化過程中也產生一些誤區。有人以為,心智圖就是「從紙的中央向四周畫幾條放射狀的線」;還有人以為,心智圖對繪畫水準要求很高,因而望之卻步。
 
我覺得,心智圖應該是一種幫助大家超越「自我思考極限」的「用腦方法」。這聽起來或許有些高難度,但其實不用想得很難,因為心智圖沒有「標準答案」可言。
 
我希望,無論是那些執著於「正確的心智圖」而沒有充分利用的人,或是正打算學畫心智圖的人,都能透過本書淺顯易懂的講解有所收穫,也希望一直把心智圖想得很複雜,抱持懷疑態度的人,能透過本書中介紹的生活使用案例,來拉近和心智圖之間的距離。
 
心智圖是一種「快樂」的工具,也是一門「深奧」的學問。
 
博贊的著作《心智圖》經過翻譯引進日本後,就迅速傳開,由於這本書的譯者神田昌典是日本著名的企管顧問,因此,最初主要在職場人士之間流傳。
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