飛馬人：從童話詩劇場開始

　　優美的童話詩結合瑰麗暈染的彩繪圖，打造一個奇幻而耐人尋味的紙上劇場

　　＊優美的童話詩，瑰麗的彩繪圖，為內心小劇場提供劇本與舞台。
　　＊各個成長階段的咀嚼與思索，細細感受生命之況味。
　　＊大人小孩相邀共演，不受時空限制的紙上童話詩劇場，豐富親子時光。

　　身為一個母親與劇場工作者的雙重身份，本書作者化身成一個說書人，藉著為兩個小男孩講述一則關於生命的原創童話，來分享諸如自我價值的認同，愛情的追尋，挫折的克服，理想的堅持與蛻變的喜悅……等等關於成長的種種滋味。

　　每一個孩子都是一個旅行的人，航行在生命的汪洋大海裡，傾聽說書人娓娓訴說象徵每一個成長階段的故事。而這些故事，以散文詩的形式凝聚成一齣帶有童話色彩的劇本，並且在劇本完成之後，將一張一張探索劇場視覺元素的圖稿，集結成一本瑰麗而豐美的繪本。本書自由隨機的流墨暈染背景，襯托著劇中角色細膩工筆的精緻描摹，搭配帶有詩意與哲思的文字，引領讀者進入一個富於綺麗幻想的紙上劇場世界。 既是劇本，也是繪本。

　　閱讀過程中大人與小孩子輪流扮演『說書人』，『貓臉人』，『山城公主』，『飛馬』，『山獸神』:叟吉，雙雙，裕溫，往日這些奇幻角色，在各個安靜溫暖的角落共同打造出屬於自己的【飛馬人】童話詩劇場。

作、繪者簡介

曾筱光

　　畢業於加拿大ＵＢＣ劇場設計研究所，擔任十三月戲劇場團長。主要工作為編導暨舞台設計。作品包括：【梅迪亞】，【妹個】，【人間戀獄】，【謝拉莎德/失語.黎明前夕】，【陳寶慧的一天】，【三分四十八秒中場休息前】，【密謀者】等。曾參與黃蝶南天舞踏團演出【惡之華】，【祝告之器】擔任舞者。曾任教於東海大學，台北教育大學，大葉大學及種籽實小。創作形式涵括劇本，詩，散文，繪畫，舞台設計等。
 

第一章【漂浮的島嶼】
 
穿著厚重的袍子，他是個歷經滄桑的旅人。走過沙漠，海洋和島嶼的邊緣。他的背上，揹著叮叮咚咚的各色容器：有玻璃瓶，木製的香料盒子和小小的錫罐子。一面慢慢走著，一面喃喃的哼唱著如咒語般的歌曲。
 
說書人：
 
精靈蔓延到樹梢，打開窗戶吧，清風裡是綠色的垂楊。
 
太陽下山的時候，每一個孩子都在盼望，牧羊人從山丘上下來。
 
叮鈴叮鈴的聲音，好像是有什麼東西要從雲層裡露出臉來了。
 
清風裡有晚霞的顏色。
 
月亮在呼喚著海洋，海洋在呼喚著島嶼，島嶼的邊緣生滿青苔。
 
航行呼喚著沙漠，沙漠呼喚著旅人，旅人的心是風沙，是哀傷的雲霧，是唱歌的小河流。
 
旅人的心，是一串悠揚的琴音。
 
遠遠的跑來了兩個小男孩，穿著白色的棉衣一前一後拿著一艘木頭小船，嬉戲追逐著來到說書人的面前。他們在一旁坐著聆聽故事，而說書人摸摸孩子的頭，眼神投向遠方輕輕的繼續說道：
 
說書人：
 
孩子們等待著，清風從窗外呼呼吹過。
 
牧羊人升起螺旋的紫色爐火，紫色的爐火裡有閃光，有星星，有一艘迎風航行的帆船，那船上裝滿了盼望的眼睛。
 
那船上的水手，一個個都生病了，他們生了一種叫不出名字來的病。
 
說著說著，說書人從木盒子裡抓了一些金粉灑在小木船上，頓時，小小的木船竟然變成了一艘雄偉的遠洋大船，小男孩們看了驚訝的說不出話。說書人做了一個邀請的手勢，一行人便高高興興的走上去，迎著風，航向未知的大海。
 
說書人：
 
海洋帶來了自由廣闊，也帶來了思鄉的水氣。在晴朗無雲的天氣裡，水手們躺在甲板上，仰望著青藍青藍的天空，可以從黎明一直到夜幕低垂。深夜的時候，水手們就仰望星星，像鑽石一般，閃閃發亮的星星，鑲在黑絲絨做的天幕上。
 
可是，當風來臨時，海面上捲起了一陣一陣鹹鹹的水氣，水氣沿著烏雲的指引盤旋而上，變成鹹鹹的雨水落下來，甲板上的水手就被打散了。
 
沒有人可以在甲板上發呆，大家必須緊握船槳，才不會被突如其來的大浪推離了航道。