活出孤寂人生的積極態度:楊國良傳

活出孤寂人生的積極態度:楊國良傳
定價:220
NT $ 174 ~ 342
  • 作者:楊國良
  • 出版社:白象文化
  • 出版日期:2020-05-01
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9865526085
  • ISBN13:9789865526085
  • 裝訂:平裝 / 248頁 / 14.8 x 21 x 1.24 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  ◎上書總統、申告長官,長年面對不公義的抗爭,他繪出自我孤寂卻又積極的生命輿圖!

  ◎除了傳記,更是一部對抗台灣社會某些既存弊病的奮鬥紀錄。

  ◎軍旅生涯+法律訴訟實務+教育志業,藉由多元的生涯經歷舉出實證,讓讀者對於公領域的事務能有更深一層的認識。

  ◎從四五○年代的民生困頓,六、七○年代的經濟起飛,到八、九○年代的轉型正義,一部傳記看遍台灣近六十年來的社會演變。

  上書過蔣經國總統、告過三任校長,曾經不見容於單位的長官,更遭受同儕誤會排擠!但也因此獲得同道摯友的協助與支持。

  作者人生的孤寂,卻也在在展現勇於面對不公義的積極態度,豐富了人生的閱歷!

  從命運坎坷的孤兒、艱辛的行伍軍人生涯,再到護持社會正義的法律人、積極參與學校事務的教育人,作者將自己的經歷以及心得經驗留存下來,讓你、我在人生的旅程上,面對環境的變遷、學習的挫折,都能有所參考與借鑑!

  內心常會有孤寂感!但何謂「孤寂」?又何謂「寂寞」呢?「寂寞」與「孤寂」我試著釐清,其意義似不甚相同!
  不過必須面對寂靜的情境,則並無不同!二者也都會因人之不同而有不同的對應世事方式!

  「孤寂」是知音難覓!有一種世人皆醉我獨醒的感慨!
  「寂寞」則是同好難尋!常有:「舉杯醉飲明窗前、無人對酌空望月」的感傷!「以茶代酒仍醺醉,無人扶攜心泣悲」的哀傷!

  回顧我自己的「思」「情」之路,究竟是「孤寂」或「寂寞」?老實說我也搞不清楚!「相談無識」、「多談無益」是我大部分生活極深的感觸!那這該是什麼呢?是「孤寂」或「寂寞」?或二者皆備!我真的搞不清楚!其實人生就是如此,旦夕禍福不測風雲,難由自己!「隨緣自足」!或許是消除或減輕「孤寂」、「寂寞」感的良方吧!我們或更應該積極面對孤寂,以開創不凡的人生!

  是故,本書書名定為《活出孤寂人生的積極態度》!
  摘自本書〈「孤寂」與「寂寞」〉

  更多精彩內容請見
  www.pressstore.com.tw/freereading/9789865526085.pdf
 
 

作者介紹

作者簡介

楊國良


  台灣基隆人,家族堂號「弘農」。

  1949年農曆7月15日生。幼時有親長謂:「這孩子『好兄弟』多!誰都不能欺侮他。」我寧信其有不信其無。

  我的生活算是坎坷!但有諸多經歷影響形塑成現在的我:幼時隨父親參加基隆楊姓宗親會、小學畢業參加布袋戲團(漢唐戲劇文化)、當十幾年職業軍人、大學讀法律系等。

  現在的我綜合言之:
  確信自己是唐山過台灣漢族河洛人後裔。會擔心台灣社會氛圍,漸被邪惡政客引誘而背棄先祖。關心公領域事務,厭惡貪官汙吏。更厭惡政客以政治意識訴求,掩飾其貪婪的本性!
 
 

目錄

自序

壹 人口簡單的家
我的父親是齒科鑲牙生
養子、婚生子女、非婚生子女
第一次看到父親哭
爸爸的新「家」
基隆楊姓宗親會
家族靈骨塔
雨與「神」蹟
我信神!但我沒有宗教信仰
辛勤的造墓工阿嬤
「進金」
小學六年讀五校
布袋戲
當兵前的尷尬日子
乾媽~王張明娘
擬提前入營當海軍
我的母親
「聰明」
音樂的效能
「孤寂」與「寂寞」
 
貳 當兵、學習與成長
一、當兵
新兵第四訓練中心
民國58年成功嶺慘案與教育班長
入伍訓練會客的感傷
我的理想我的夢
陸軍砲兵學校的娃娃兵
第一名畢業志願上前線金門
戰地的肅殺氣氛
演習視同作戰差點命喪金門
生涯規劃與學駕駛志願留營
國軍政士
軍中第一位恩人:副連長宋傑頤
陣地公園化與砲擊
「官校正期班」國軍「將軍」的儲備班
我的母校~陸軍砲兵學校
 
二、學習
客觀是相對的主觀
我的另類學習:讀報紙的方塊文章
參加高等教育行政人員檢定考試
臺南一中補校讀高中
初戀情人
我的苦澀初戀
我的恩人童冠傑上校
思想偏激,觀念偏差
我的「創意」我的「能力」
兩條線的故事
行事需存關懷之心
我抉擇走法律的路
心存善念的對待弱勢者
「教育」與「學習」
大隊長張繼才
我已初具法律人的性格
三姨ㄚ
林敏雄大哥大嫂
 
三、大學生的生活
我哪來的媽呀!
過度自信的天真!
官味?
大學新生的生活
傻瓜麵
 
四、成長
上書蔣經國總統
法警是不是警察?
法律服務的特殊案例
「女人要小心」
妳看不起我!
「討論」是一種學習
「討論」與「辯論」
同學情誼
內心一直很歉疚
不該辜負長輩的關心
已成仙的同學:聯合報資深司法記者王文玲
 
參 職場上「快樂與不堪」
一、感慨社會「善惡倒置!
對錯混淆!是非顛倒!」
A、筆者在學校服務工作概述與論著
B、筆者參加2002年國民黨臺北市議員黨內初選
 
二、感慨社會「善惡倒置!對錯混淆!
是非顛倒!」具體事實
1.臺中市光明國中所謂檢察官欺侮12歲的小孩子
2.高雄路竹高中所謂組長罰窮家長寫悔過書事件
3.南港高工(含建中、北一女)合作社被林世宗議員
誣衊之事件
筆者陳情法務部調查局調查犯罪事
 
肆 結語
 
 

作者序 

  一直以來就有出本書的念頭。但據說出版商對於並非是社會知名人士,其出書意願極低。所以總是無法踏出第一步。有幸在網路上看到有出版商專營自費出書業務,即「白象文化/印書小舖」。結果很快我踏出了第一步。

  我寫書的目的是想把自己的經歷以及心得經驗留存下來。我的成長我的學習,與別人有很大的不同!我主觀的希望我的心得意見,有提供別人參考的價值!

  我的生活經歷以入伍當兵為界,分為兩大部分。前者,主述成長過程;後者,說明學習心得與行事經驗。我的書分成四個單元寫作編排:

  壹、人口簡單的家
  貳、當兵、學習與成長
  叁、職場上「快樂與不堪」
  肆、結語

  本書每個單元各有若干章節串聯,每章節以若干篇短文彙集。本書各篇短文歸入本書章節,係以文章主題為準,而非以時間序為準。此需先作敘明。

  我家人口極為簡單,只有我與我父親。當兵是因為父親亡故,要解決吃飯住宿問題才當兵!不過當了十幾年的軍人,不免有所謂保國衛民的想法,但那是「關心社會」的情懷呢?還是「忠黨愛國」的心思?我自己也很模糊!

  或許思想演化有階段性不同的心得吧!

  別人當兵或許有不快樂的經歷,而我當兵(其實應該是當職業軍人)則是快樂的。因為我有幸遇到很多貴人!退伍後考大學,大學四年也跟當兵時一樣快樂,只是少了職場上的爾虞我詐,卻多了年少輕狂與純真率直的氛圍!大學四年是我這輩子過得最感快樂且無憂無慮的生活經歷。

  順利畢業後,經考試進入職場,則感受完全不同於大學的生活!碰撞必然挫折難免!尤其公領域事務,常存在著所謂「歷史共業」!然而經法律人的分析解讀,所謂的「歷史共業」,毋寧說是上位者關於既存的弊病,該改而不改,甚至上下沆瀣一氣,所以與其說是「歷史共業」,不如說是「歷史共犯」更為貼切!

  又,政治的醜陋爭鬥,社會氛圍日益詭異,一些政治小丑為追求利益,例如明明是在做律師業務的行銷,卻偽裝成公平正義的守護者,把神聖莊嚴的律師袍當成戲袍般的耍!誤導拐騙民眾,更是無所不用其極!日久社會普遍形成「善惡倒置、對錯混淆、是非顛倒」的現象!惟筆者本書所論述,限於自己親身經歷者,不涉所謂的改革!因為本書屬於自傳式之著作,所述不宜過度擴張。

  謝謝讀者買我的書。
 
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