本手冊係為協助大專校院了解身心障礙學生在校園可能顯現之各式迷思,採案例分析方式編製,就性別平等教育中身體界線、性別權力關係、性別暴力防治及其他重要議題進行逐案解析,為大專校院提供處遇建議,提升性別平等意識與素養,並營造尊重友善的性別平等校園環境。
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數學傳播季刊179期第45卷3期(110/09)
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109年度人文藝術書目
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性別平等教育季刊94(2021.07)
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課程協作與實踐 第四輯
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近代中國婦女史研究(36)
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數學傳播季刊180期第45卷4期(110/12)
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文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐
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109年度多元學習書目
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教育研究與發展期刊第17卷3期(110年秋季刊)
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U-start, Youth Star:30個構築世界的創業夢想
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