教育研究法(第二版)

　　教師具有教學、研究、服務的職責，教育的成敗與國家的興衰有密切關係。惟教育問題錯綜複雜，經緯萬端。近年來雖然科技一日千里，但是教育問題層出不窮，有識之士莫不引以為憂，於是社會大眾對教育改革的期盼，日愈殷切。
　　本書的撰寫旨在協助各級學校教師，提升研究的知能，同時提供師範校院與各大學教育學程，作為師資培育的教材。全書分十五章，內容包括教育研究的基本理念，並且介紹各種教育研究方法，同時將教育研究所涉及的統計方法，作簡要說明。書中理論與實務並重，深入淺出，易讀易懂，對有志從事教育工作者，有莫大的助益。

作者簡介

　　葉重新
　　學歷：國立政治大學　教育博士　　　
　　現任：台中健康暨管理學院心理學系系主任