和蜻蜓做朋友

和蜻蜓做朋友
定價:280
NT $ 252
  • 作者:詹見平
  • 出版社:人人出版
  • 出版日期:2007-05-15
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9867112369
  • ISBN13:9789867112361
  • 裝訂:平裝 / 120頁 / 21 x 20 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

  蜻蜓和豆娘是常見的昆蟲,許多種類身上有著美麗的色彩,非常吸引人;牠們的飛行技巧也極為出神入化,不但可以往前飛、垂直起降,還可以在空中懸停。可惜人類對這神奇的朋友,到現在還有許多地方弄不清楚,讓我們多多留意牠們美麗的身影,和牠們做個好朋友吧!想對有趣的蜻蜓朋友更深一層的瞭解,首先要有一顆愛護牠們的心,「享有而不占有」,純欣賞就好,請不要任意把牠們從大自然中帶走,更不要剝奪牠們在野外生存的權利。

  接著,需要敏銳的觀察力,隨時注意校園、庭園、溪旁和野塘,很多時候,蜻蜓就出現在身旁;把握每一個能仔細觀察的機會,不放過任何一次和蜻蜓朋友的親密接觸,我們將會發現更多以往不知道的事。

  還有,保持耐心和毅力,對這些活化石朋友做持續性的長期觀察,同時把所見所聞,用自己體驗到的語言、文字記錄下來,好好保存。最後,別吝嗇和你的親朋好友分享這分永恆的喜悅,讓周遭的所有朋友共同感染「生命律動」的音符,經過這番努力,我們將會發現:原來生命中的世界是那麼美好!  

  本書分為概論篇,從認識蜻蜓的身體構造、生態習性及繁殖行為開始;再進入圖鑑篇,認識臺灣常見的蜻蜓和豆娘;最後是行動篇,包括有趣的飼養活動、如何幫蜻蜓拍照及保護蜻蜓的方法,並有適合親子的活動設計,希望能為喜歡蜻蜓的讀者開啟一扇自然觀察之窗。

作者簡介

詹見平

1952年生出生地:臺灣省苗栗縣卓蘭鎮
現職:臺中縣鄉土自然研究學會 評議委員

*學歷:
  省立新竹師範專科學校國校師資科語文組畢業
  國立臺灣教育學院特殊教育學士
  國立臺灣師範大學教育研究所四十學分班結業
  國立臺中師範學院國民教育研究所教育學碩士

*經歷:
  臺中縣新社鄉中和國小教師 ( 1975 ~ 1979 )
  陸軍少尉輔導長 ( 1976 ~ 1977 )
  臺中縣石岡鄉土牛國小教師 (1979 ~ 1987 )
  臺中縣新社鄉大林國小教師兼教導主任 (1987 ~ 1994)
  臺中縣山城( 大甲溪 )生態環境維護協會會長 ( 1994 ~ 1995 )
  臺中縣新社鄉東興國民小學校長 (1994 ~ 2002 )
  臺中縣鄉土自然研究學會理事長 ( 2000 ~ 2001 )
  臺中縣國民教育輔導團自然科召集人 ( 1995 ~ 2003 )
  臺中縣東勢鎮中山國民小學校長 ( 2002 ~ 2004 )

  著作:大甲溪的魚類、大甲溪生物誌、蓋斑鬥魚復育及保育、大甲溪生態之旅( 上 )、大安溪的魚類生態、溪流魚類 (Ⅰ)、 大甲溪魚類誌 (榮獲1994年金鼎獎)、自然科教學媒體研究、 臺灣生物地理區南北過渡區的魚類生態、教材觀察園實務、溪流生態 ( 與王嘉祥等合著 )、臺灣的溪流魚類( 網頁光碟版 )、影像素材資料庫──溪流魚類 (網路版)、和魚兒做朋友、溪邊教室、和蝴蝶做朋友 (榮獲2005年好書大家讀推薦獎)、和溪流做朋友

 

目錄

作者序──樂在蜻蛉之美 ………………………… 3
概論篇──認識蜻蛉

身體構造……………………………………………14
小小直昇機…………………………………………14
技巧高超的獵人……………………………………16
領域行為及天敵……………………………………18
孕育下一代…………………………………………20
生命的蛻變…………………………………………22
蜻蜓和豆娘的家……………………………………24

圖鑑篇──探索臺灣常見的蜻蛉

均翅亞目
色彩豔麗有金屬光澤的珈蟌科……………………28
翅膀比肚子長的鼓蟌科……………………………32
體黑而擦白粉的幽蟌科……………………………35
藍褐兩色系為主的絲蟌科…………………………38
有鮮豔綠色金屬光澤的洵蟌科……………………40
背面第九節有脊狀突起的蹣蟌科…………………41
體黑而有黃或藍斑的琵蟌科………………………43
腳上的剛毛較短的樸蟌科…………………………48
種類最多的細蟌科…………………………………50

不均翅亞目
複眼緊密相連的晏蜓科……………………………59
黑底黃斑的勾蜓科…………………………………68
頭胸有藍或綠色金屬光澤的弓蜓科………………71
春天羽化的春蜓科…………………………………74
種類最多的蜻蜓科…………………………………79

行動篇──親近蜻蛉

有趣的飼養活動……………………………………108
幫蜻蛉拍寫真集……………………………………110
保護蜻蛉……………………………………………112
親子共賞活動設計…………………………………114

參考書目和作者簡介………………………………119

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