10,000個王牌單字:專門替非英語系國家設計的(書+1MP3)

10,000個王牌單字:專門替非英語系國家設計的(書+1MP3)
定價:380
NT $ 230 ~ 342
  • 作者:晴山陽一
  • 出版社:捷徑文化
  • 出版日期:2008-02-27
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9866763218
  • ISBN13:9789866763212
  • 裝訂:平裝 / 416頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

本書特色

  ■  美國小學生以平均每兩個小時學會一個新單字的速度成長,到18歲他們已經累積了三萬個單字量!英語想要超越生活在全美語學習環境的他們,這10000個最強單字你絕對不能沒有!

  美國語言學家史蒂芬.平克(Steven Pinker)在其著作《語言本能》(The Language Instinct)中提到:「出生後的18個月之內,正式語言學習開始起飛的時候,若是以漸進式的學習方式,並以『每兩個小時一個新單字』的速度學習,往後,即使到了高中畢業也能持續維持這個學習速度。」這也就是說美國小學生以平均每兩個小時學會一個新單字的速度在成長,以每天十個小時說話的狀態,一天可學會五個單字,一年可學會1825個單字,從一歲半開始計算,過了16.5年到了18歲他們所擁有的字彙量超過三萬個!因此,英語能力想要超越美國人以在未來保有競爭力,3000、5000的英文單字量根本不夠!《10,000個王牌單字》參考《英美兒童字典》及其他多家大型字典,收錄了10,000個所有生活會話中會使用到的單字,及考試閱讀測驗中所有會遇到的高級單字,在這本也通通可以找的到!所以別再偷懶,面對現實吧!現在就讓《10,000個王牌單字》幫助你輕鬆追上先前不夠的字彙量,輕鬆變身為真正的單字王!

  ■  會話用的單字書太簡單!考試用的單字書不實用!兩個問題,《10,000個王牌單字》幫你一次解決!

  常常買了會話單字書,發現字彙太簡單考試不能用?買了考試用單字書,又發現都是生活中用不到的單字?《10,000個王牌單字》參照《英美兒童字典》精選出10,000個最值得學習的單字,同時擁有適用於小朋友的學習程度,也符合英語檢定的實用度!讓你輕鬆學大方用,只要這一本,生活會話沒問題,檢定考試也一次KO!

  ■  單字並沒有分兒童或大人用!《10,000個王牌單字》雖然適用於初學英語的小朋友,當然也適用於初階成人英語學習者,甚至完全符合想陪孩子一同學習英語的父母的需求!

  在《10,000個王牌單字》中,參考《英美兒童字典》精選出的這10,000個最強單字,依照難易度畫分為10個Level,不但適用於從小就想掌握第二外語能力的小朋友們學習,當然也適用於成人初階英語學習者!甚至適用於不想缺席孩子成長過程,而想陪同孩子一起學習英語的父母,《10,000個王牌單字》將成為您最完美的親子英語學習書,讓這10,000個不管大人、小孩都能使用的單字,不但能提高孩子在未來的競爭力,也能輕鬆增強您的英語能力!

  ■  覺得10,000個單字很多嗎?三大超強學習密技,讓你學會10,000個王牌單字輕輕鬆鬆

  根據研究顯示,美國小學生四---五年級小學生所擁有的字彙量正是10,000個!本書獨創三大學習秘技,讓你用最短的時間,吸收且學會這10000個最強單字!

密技1. 10Level階梯學習法
  本書參考《英美兒童字典》,依難易程度劃分為10個LEVEL,學習歷程循序漸進,讓你學會這10000單字就像爬樓梯一樣簡單!

密技2. 自我檢測書籤學習法──擺脫傳統先背單字再做題庫的學習法!
  本書中每個單字旁邊都有三個中文釋意的辨析題目讓你練習,你可以利用隨書附贈的小書籤,將測驗題目的答案遮起來,邊背單字邊做題目,看完十個單字也同時做完了十道題目,做完之後再一次檢查,下一次複習時只要針對錯的題目再做加強,單字的背誦就事半功倍!

密技3. 發音認識學習法
  傳統的單字書你只能生硬的把音標背下來,該怎麼唸根本毫無頭緒!在《10,000個王牌單字》中,每個單字旁邊都附有標示音標重音的練習題,讓你藉由標示重音的練習,輕鬆加深音標學習印象,也一起學會了發音的技巧!更附贈全文收錄中英文單字正確發音MP3,讓你在上學、上班的途中,能利用MP3毫不費力的加強你對每一個單字的印象,更同時校正發音,會唸又會拼,單字怎麼可能背不起來?

作者簡介

晴山 陽一

  1950年出生於東京,早稻田大學文學部哲學科畢業後,於某出版社製作英文教材與財經雜誌。1996年,為了普及自製的軟體「大學受驗1100單語(考大學必備的1100個單字)」而召開以指導全日本考生為目的之「英文單字速學講座」。1997年以一位英文教學書作者的身分脫盈而出,著有《英單語速習術》、《英單語倍?術》(□□□新書)、《□□□言葉》(文春新書)、《□□□100單語的英會話》、《□□□60單語的英文法》、《□□□□□的子供□手本□□□□英語□□□喋□□》(青春出版社)、《□□□□□□的冒險》(幻冬舍)等書。

譯者簡介

上杉哲

  土生土長日本九洲人,1992年來台灣念大學,因為愛上台灣的人情味和吃不完的美食,而決定留下來,並固定在各大知名補習班教授日文達十幾年餘,因而非常了解台灣人學習日文時容易碰上的問題和盲點,以滿足台灣人對日文會話的學習需求為己任,現定居台灣。譯有《10,000個王牌單字》。

臧昱昀

  畢業於輔仁大學日文系,從大四開始就不斷的與日本來台之交換學生做語言方面的交流,畢業後曾自費到日本遊學半年,回台後曾任日文秘書,目前為日商公司業務及兼職筆譯,翻譯的作品有《10,000個王牌單字》。

 

目錄

美國當地的小孩子會15,000個單字以上      004
這本書的使用方法
本書專門拿來檢查你的英文程度的            008
Level 1      1---1000    單字                015
Level 2      1001---2000 單字                051
Level 3      2001---3000 單字                087
Level 4      3001---4000 單字                123
Level 5      4001---5000 單字                159
Level 6      5001---6000 單字                195
Level 7      6001---7000 單字                233
Level 8      7001---8000 單字                271
Level 9      8001---9000 單字                309
Level 10     9001---10,000單字               347

Column
一年級生要認識10,000個單字                 050
美國小孩寫的詩                             086
著名孩童角色的經典台詞                     122
從3年級大變身到4年級                       232
6年級生要學習的事                          270
小朋友的著名演講詞                         308
小朋友所理解的單字                         346

索引                                       386

 

前言

1.目標是使非英語系國家的學習者都能夠學會10000個單字。
2.分成10級,可輕鬆了解自己的等級。
3.每題有三個選項,可快速做出選擇,並且迅速了解是否為「已知的單字」。
4.除了瞭解單字的意義外,更可簡單確認發音。
5.龐大單字群中,可階段性的達到學習效果。
6.結合學習目的,可自由選擇學習方法。

作者建議

  非英語系國家的學習者所知道的字彙量是不可能多龐大的,其字彙量要追上以英語為母語的兒童也是相當不可能的(要求追上他們,可是個非常無理的要求!)。

但是,只要肯花時間,就能慢慢接近他們的程度!
就讓我們回到最初學習英語的心情,由3---4?的語言程度開始做調整吧!
只要一支鉛筆,就能開開心心、全神灌注地自我check!

所有人都能輕鬆擁有15,000個單字的字彙量!
小朋友能持續每2小時就記住1個新的單字

  美國語言學家史蒂芬.平克(Steven Pinker)的著作《語言本能》(The Language Instinct)中,有以下引人注意的敘述(註一):
「出生後的18個月之內,正是語言學習開始起飛的時候。如果能以漸進式的學習方式,並以『每兩個小時一個新單字』的速度學習,往後,即使高中畢業也能持續地維持這個學習速度。

  若從一歲半到十八歲之間,以每兩小時背一個單字的速度進行的話,到底能背多少單字呢?假設一天花10小時在語言學習上面,一天就可以背5個單字,那麼一年365天的話,一年就可以背1,825個單字;由一歲半開始持續16.5年的話,幾乎可以背上三萬個單字,這可真是個龐大的數字啊!

  這個數字已經夠讓人驚奇了,而更令我們驚訝的是調查10歲(小學4---5年級)所擁有的字彙量,其結果竟然有15,000字,這真是令人無法置信啊!

並非只有15,000字!

  15,000字是否為一個很龐大的數字,與下列數字做比較,相信您就可以理解。
在專門出版語言叢書的日本ARUKU出版社所公佈的語言書─「標準字彙水準12000」中,將日本英文學習者認為有用的英文字彙共12,000字收集成冊,並劃分為12等級,再依照參加大學聯考所需的5,000字、檢定考試所需的6,000字,甚至是TOEIC高得分所需的9,000字進行分析。

  以單字數量作比較,10歲的兒童將來必定要擁有9,000字以上的字彙,這樣結果並不令人驚訝吧!當然小朋友所懂的單字與TOICE的出題單字並不一定會有相關連,但是一定也會有不小的部份重疊吧!以下我們就來談談,這個重疊的部分。

發現Junior Dictionary

  我曾讀過牛津的兒童字典「Junior Dictionary」,在這本供「7歲以上兒童使用」的字典中一共收錄約6,000字左右。在參閱這本字典時,我心中出現了這些疑問:「低年級小學生所用的字典,應該不會出現太難的單字吧?」、「那這字典中所收錄的6,000個單字,到底是由哪些單字所構成的呢?」

  若以同一種的分析手法將這本字典所收錄的動詞依序全部列出(共約1,200字),結果……

abandon,abolish,abuse,accept,accompany,accuse,achieve……

  令人驚訝的是,在這本字典出現的動詞,與「大學聯考必備單字」字彙輯中所出現的單字,竟然只是些微的差異而已(註二)。兒童用字典與「大學聯考必備單字」的差別,也僅僅是字彙的數量較少,但所使用的單字並沒有任何的差異,這點實在令人覺得有點痛心。
透過這個分析與比較我們可以發現,其實聯考生在準備考試時,背誦「Junior Dictionary」上的單字也是可以的。

註一、《語言本能》(椋田直子譯  NHK BOOKS 請參考第61頁)
註二、《英文因動詞而存在!》(請參考晴山陽一著 集英社新書 第189頁)
本國父母不要再隨便使用幼兒語!!

  讓我們再來看另外一個話題,當大人在與嬰幼兒說話時,常常會不自覺地使用幼兒的語言,甚至有時會用「幼兒文法」(通常含有奇怪的人稱),如以下的說法:

「哇---好棒喔!」(對嬰兒)
「ㄅㄥˋ ㄅㄥˋ  痛痛喔!」(對幼兒)
「我幾歲ㄚ---!」(對幼稚園小朋友)

  像這樣人使用幼兒語氣說話的風氣,在英語系的國家絕對沒有。基本上大人只會使用大人式的英語。本來,「我幾歲ㄚ---!」(How old am I?) 類似這樣的語法,對方是不可能會懂的啦---(笑)

  所以,寧可傾向以大人的語言對小朋友們溝通,將正確的文法及說話方式積極地表現給孩童,這才是最正確的。

  例如小朋友在叫:“bird, bird! “,在日本會說「對啊---小鳥鳥喔!」但是美國的母親則會以「完整的句子」來糾正:“Yes, look at the bird! He’s up in the sky!” 或者 ”Yes, look at the bird! He’s flying!”(註三)。

  就是以這樣的學習方式,美國的孩童在出生那一刻就開始以大人式英文教育。當然,並不是完全沒有像birdy與horsey這樣的幼兒語,但是至少在「兒童字典」裡,這樣的詞彙早已完全被淘汰。再者,被挑選出來的這6,000個字彙與大人所使用的字彙並無差別,這也就是兒童字典與「大學聯考必備單字」同等重要的理由。

單字沒有分兒童用或大人用!

  在10歲的小朋友所擁有的15,000單字中,應該並非完全為「兒童用詞彙」才是!我找了相關的證據,發現一本由美國SCHOLASTIC出版社所發行的兒童用拼音字典「Dictionary of Spelling」(註四),這本書以9---12歲兒童為對象,也就是小學的中高年級,在這本字典中所收錄的辭彙竟有16,000字!這也就等於是精采地證實了「10歲就可以學會15,000字」這個計算的結果。

  當然並非所有的兒童都只能學習到這些單字量,每個人也會有相當的差異。例如,在語言發展的專門書裡曾提到「從一歲左右的牙牙學語到學齡前為止,大約可以學習3,000---10,000字左右的字彙」(註五)由這個論述可以了解6---7歲的兒童可完全學習10000個單字,與的算法吻合。而這個論述與「6---7歲的兒童可以學習到10,000個單字的字彙量」的算法是完全吻合的。

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