本書包含五大部分。首先是大專體育學刊的14篇主編的話,內容焦點集中於雜誌與大專體育事務,另外,還有一些其他在運動生理學暨體能學報以及運動生理學會通訊的序言。第二篇為省思與展望,主要是對於體育運動界相關事務、運動生理學領域、研究所教育以及運動教練的一些言論。第三篇,則主要為運動生理學網站的週訊文章,都屬於運動生理學與運動醫學或教學研究的短文。第四篇,為參加學術研討會的後記與報告書,算是學術之旅的交代。最後一篇則屬遊山玩水之文集,紀錄五、六十歲,曾經到過的小山頭與遊覽景點。當然,到過的地區很多,是否寫文章加以記錄,主要決定於當時心境,部分算是與這些地方的緣分。
-
素養導向數學臆測教學模式之理論與實務
$380 -
教學原理(第三版)
$474 ~ 500 -
補救教學:理論與應用
$198 ~ 315 -
科學教育的多元文化想像:改造教室裡的科學風景
$380 -
學校正向領導教學與學習
$435 ~ 495 -
探究式教學法理論與實踐
$285 -
深度討論教學法理論與實踐
$332 ~ 333 -
體育課程與有效教學
$475 -
現代詩寫作教學研究
$414 -
圖解素養導向教學原理與設計
$342 -
雙語體育教學參考指南
$456 -
課程語錄輯
$408 ~ 456 -
整合運用差異化教學和重理解的課程設計
$285 -
教學原理與設計(2版)
$551 -
與孩童共學:專為教師省思而設計的課程構思
$252 ~ 632 -
資源教室方案(4版):班級經營與補救教學
$684 ~ 760 -
校園自造中心建置指南與課程示範
$285 -
做對教養不需勇氣:「展賦」父母學 阿德勒理論再進化(二版)
$285 ~ 632 -
化學教學設計:教師能力升等訓練手冊
$45 ~ 632 -
數學教學多元表徵:值得玩味再三的數學教材教法
$304

