森林報.夏：神出鬼沒的夜行大盜

致讀者
森林年
每年的森林曆

森林報
NO.4 鳥兒做巢月（夏季第一月）
>> 一年---分作十二個月的太陽詩篇 各有各的住處：好住宅---誰的住宅最好---還有誰會做巢---用什麼材料造房子---借住別人的住宅---大公寓---巢裡有什麼？
>> 林中大事記
狐狸怎樣攆出了老獾---有趣的植物---會變戲法的花---神出鬼沒的夜行大盜---歐夜鶯的蛋莫名其妙地不見了---勇敢的小魚---誰是兇手---六隻腳的鼴鼠---刺蝟救了她---蜥蜴---燕子巢---小燕雀和它的媽媽---金線蟲---用槍打蚊子---一位少年自然科學家的夢---請試驗一下---「測釣計」---天上的大象---綠色的朋友：重造森林---祝你鉤鉤不落空：捉蝦
>> 林中大戰（續前）
>> 農村生活
農村新聞：牧草訴冤---田裡噴灑了奇妙的水---太陽的犧牲品---避暑的人失蹤了---母雞的療養地---綿羊媽媽的憂慮---漿果旅行---沒有秩序的餐廳---一位少年自然科學家講的故事
>> 打獵
不是獵鳥，也不是獵獸---會跳的敵人---殲滅跳甲---會飛的敵人---兩種蚊子---撲滅蚊子---稀罕事兒
>> 東南西北
>> 打靶場
第四次競賽
>> 森林佈告欄
要愛護我們的朋友！---小朋友們！
>> 「神眼」稱號競賽

NO.5 雛鳥出世月（夏季第二月）
>> 一年---分作十二個月的太陽詩篇
>> 林中大事記
森林裡的小孩子---沒有媽媽照顧的孩子---細心照顧孩子的媽媽---鳥的勞動日---沙錐和鶙鵳孵出了什麼樣的雛鳥---島上的移民---雌雄顛倒---可怕的雛鳥---小熊洗澡---漿果---貓養大的兔子---小啄木鳥的把戲---當面瞞過---可怕的花---在水底下打架---歡迎水來沖---小磯鳧學游水---有趣的小果實---小鷿鷈---夏末的鈴蘭---天藍和翠綠的---請愛護森林
>> 林中大戰（續前）
>> 農村生活
森林的朋友---誰都有活兒幹---農村新聞：變黃了的田地---林中簡訊---鳥的島：從遠方來的一封信
>> 打獵
黑夜的恐怖---白日打劫---誰是朋友，誰是敵人---怎樣打猛禽：在巢旁打它們---偷襲---帶個幫手---黑夜打獵---夏獵開禁了
>> 打靶場
第五次競賽
>> 森林佈告欄
請幫助流浪兒
>> 「神眼」稱號競賽

NO.6 結隊飛行月（夏季第三月）
>> 一年---分作十二個月的太陽詩篇
森林裡的新規矩---我為大家，大家為我---教練場---咕爾，勒！咕爾，勒---蜘蛛飛行家
>> 林中大事記
一隻山羊吃光了一片樹林---捉強盜---草莓---狗熊嚇死了---食用蕈---毒蕈---「雪花」紛飛---白野鴨---綠色的朋友：應該種哪幾種樹---機器種樹---新的湖---我們要幫忙造林
>> 林中大戰（續前）
幫助復興樹林---園林週
>> 農村生活
神眼人的報告---農村新聞：戰略---一場虛驚---興旺的家庭---公憤---帽子的樣式---撲了個空
>> 打獵
帶獵狗打獵---打野鴨---好幫手---躲在白楊樹上的---不公平的騙局
>> 打靶場
第六次競賽
>> 森林佈告欄
尋鳥---代向讀者問好
>> 「神眼」稱號競賽

推薦序

一起當森林的小孩

　　對於《森林報》，我是一個欣喜的讀者，一個如孩子般以所知有限的眼睛，驚奇地吸吮這世界的光影；一個一翻開書頁就深深跌進另一個世界還不斷深入草叢、樹洞去探險的小讀者。我是那樣的無知，我不知道有這套書；我是那樣的感動，遙遠的他方有人為孩子做出這樣的出版物；我要這樣的感謝，感謝台灣遠足出版社與中國翻譯家王汶的致力，我可以和大家一起讀到這樣的好作品。在我讀完第一本《 森林報．春 》時，我在筆記上記下這樣的字句：

　　感觸好深，這種森林自然視野正是生活在地狹人稠的台灣人所缺發的。如果我可以重新設置人生，我想要當一名自然研究員，帶著我的愛人與小孩生活在靠近森林的鄉村，因為我要讓孩子們「認識世界從認識自然開始，這樣他們才能透過一株初生的樹苗或一隻脫落的羽翼，去定位人的本分與為人的意義啊！」

　　帶著羞慚的坦白和你們分享，這樣的感受是我從來沒有過得。雖然我也讀《湖濱散記》、《昆蟲記》，也聽讀珍古德（Jane Goodall）的書籍與演說，但上面這樣的感受卻是《森林報》才給我的。回神後反思，我想這是因為《森林報》的設計、口吻與角度讓讀者自然定位為一名孩子，隨著它，我們能以謙虛平等的位子看到自然裡一景一物的對位和聲，感受生命週期裡的撼動，理解自然萬物間互相依存的真實與浪漫。

　　帶著這樣的心情，我渴望的翻讀《森林報．夏》，觀看萬物在白雪退去春風吹拂後，怎麼施展身手蓋房子、找食物、養孩子、防禦敵人。啊！夏天真是忙極了，不只各種果子乒乒乓乓的結實，蚊子也成千上萬的滋生，有讓人摸不著頭緒的猞猁，也有傻呼呼的獵人，連草食性小動物出來享用青翠綠草的同時都要學會「我為人人，人人為我」的防禦守則，農村裡的人們忙著種稻也要割草餵家禽，還得防止大動物糟蹋他們的麥田… …

　　比安基從孩童的想像力出發，以孩子們有限的理解與聯想為基準，解釋了大地萬物的點滴，讓我真的像個孩子般的，歡喜的上了好幾課。我沒去過遙遠的北方，卻愛上了那兒的森林！

　　讓我著實驚喜的是，這充滿自然科學的記事，是用兒童同理心與細膩的文學美感編寫出來的，有時整段美得像首詩，有時趣味得像首兒歌。然而，不只是抒情美感與天真童趣，當人類面對自然殘酷的一面時，那敘述又像寫實動作片或偵探推理小說，使人讀來會緊張也有懸疑。我覺得這些編輯立場都是相當重要的，比安基讓我們同歡歌詠大自然的美與力，卻不是帶著濫情或恩賜的立場；他帶我們看向寫實的殘酷，也不是以人類雄霸萬物的高度。反之，在大自然互相依存、彼此消長的系統裡，我們以同是「大自然的孩子」的平等心，學著觀看認識與我們共生的一切，進而在敬畏中產生同情、感激、謙卑與回饋之情。

　　唉呀！瞧我說成這樣，這可不是本嚴肅枯燥的書啊，你知道這本書多好看嘛？！你曾想過天上有大象嗎？曾想過若不是杜鵑跟松鴉，樹兒沒毛牛兒也發狂？！曾想過初生的小啄木鳥還有本事把大貓兒嚇得從樹上跳摔得拔腿而逃嗎？！還有還有，八月湖上雪花紛飛，原來是短命鬼苦練了三年功，特別為大地上演的一場生之舞呢？！  如果都沒有，快來和我一起當森林的小孩，一同驚喜學習吧！

作者序

致讀者---妙趣橫生的自然之書

　　《森林報》一共有十二期（每月一期），我們把它編成了一部書。每一期的內容有：編輯部的文章，我們的森林通訊員的電報和信件，還有打獵的故事。

　　我們的森林通訊員是些什麼人呢？有的是小朋友，有的是獵人，有的是科學家，有的是林業工作者---他們都常常到森林裡去，關心飛禽走獸和昆蟲的生活，他們把森林裡形形色色的新聞記下來，寄給我們編輯部。

　　《森林報》單行本初版，是在1927年出的。從那時起，經過多次再版，每次都增加了一些新的專欄。

　　我們派過一位特派記者，去訪問鼎鼎大名的獵人塞索伊奇。他們在一起打獵，當他們在篝火旁休息的時候，塞索伊奇常常講起他的冒險故事。我們的特派記者把他的故事記下來，寄給我們編輯部。

　　《森林報》是在列寧格勒編輯出版的，這是一種地方性報紙。它所報導的，差不多都是列寧格勒省內，或者列寧格勒市內的消息。

　　不過，俄國的國土可廣大極了，大到這樣的程度：在北方邊境上，暴風雪正在大發威風，把人血管裡的血液都凍涼了；在南方邊境上，熱烘烘的太陽卻普照大地，百花盛開；在西部邊區，孩子們剛躺下睡覺；在東部邊區，孩子們已經睡醒了，正在起床。所以《森林報》的讀者提出這樣一個希望---希望從《森林報》上不光知道列寧格勒省內的事，而且還要知道同時在我國其他各個角落裡發生的事。為了滿足讀者的要求，我們在《森林報》上開闢了本報通訊員的一個單元「東南西北無線電通報」。

　　我們轉載了塔斯社關於孩子們的工作和功績的許多報導。

　　我們還邀請了生物學博士、植物學家、作家尼娜．米哈依洛芙娜．巴甫洛娃等給我們《森林報》寫文章，談談我國有趣的植物。

　　我們的讀者應該了解自然界的生活，這樣，才能學會愛護自然，才能隨心所欲地融入動植物的生活。

　　但是，首先得好好認識這些動植物，研究它們的生活，才不致弄巧成拙，反而造成不可彌補的損失。

　　這新版---第九版---《森林報》，是經過重審和增訂的。我們刊出了「一年---分作十二個月的太陽詩篇」。我們用生物學博士尼．米．巴甫洛娃的大批報導，充實了「農村新聞」這一欄。我們發表了我們的戰地通訊員從林中巨獸的戰場上發送來的報導。我們為釣魚愛好者開闢了「祝你鉤鉤不落空！」單元。