內容簡介

  為了追求自由及接受教育的權利,
  小男孩明瑪攀越喜馬拉雅山前往西藏兒童村,
  然而氣候嚴寒惡劣、路途崎嶇艱險,
  使他因凍傷而失去了一隻腳……

  明瑪沒有因此而灰心喪志,
  他反而更勇敢樂觀去面對人生,
  珍惜這份得來不易的自由及學習機會。

  相關主題:西藏 ─ 未來教育

  透過《越過喜馬拉雅山》這個故事,讓我們了解到自由的可貴。書中的小朋友明瑪希望受西藏教育和遵循原有宗教不殺生的精神,卻被迫退學,失去了受教育的權利,也面對被老師同學排斥傷害的命運。他的父母親在不得已的情況下,只好讓這個年幼的小孩跟隨其他藏人,攀越世界屋脊喜馬拉雅山去尋找可以自由生活和受教育的地方。

  他們千辛萬苦爬過了高山,明瑪卻因腳受凍太嚴重,必須面對切斷腳的命運,可貴的是明瑪並不被此悲慘的命運打敗,他反而更勇敢樂觀去面對,甚至更認真學習外國語和各種課程。這個西藏男孩從此得以呼吸自由的空氣,接受藏人冀求的良好教育。

本書特色

  聯經「大視界」是一個引領孩童認識世界,拓展全球視野的圖畫書。每一本書都是以一個國家的社會文化為主題,邀請世界各地的插畫家以不同的風格繪製。引導孩子了解世界、認識全球的差異與變化,是為孩子開啟成功人生的重要關鍵。透過繪本多樣性的社會環境主題,培養孩子思考與判斷,強化人生目標。

  ※每一本繪本,一個國家,一個主題。

  ※第一套以社會、經濟、文化為主題,為孩子開拓全球視野的繪本。

  ※近五十位來自世界各國的頂尖插畫家,每一本書都有不同的插畫風格。

  ※多元的內容主題及繪畫風格,滋養孩子的知識、豐富孩子的視野。

  ※每一本附有相關背景資料附錄頁,會特別針對每本書所介紹的國家進行一個概念性的了解,並將該書的相關主題做背景知識的補充。

  ※「讓我們想一想」、「大家來討論」的部分幫助讀者作讀後整理,可以讓孩子思索閱讀後的心得,希望讀者在閱讀之後可以有些啟發與思考。

  ※全國60位中小學校長以及10縣市國語文輔導團聯合推薦。

作者簡介

金景華(Kyung-Hwa Kim)

  畢業於成均館大學兒童學及韓國藝術綜合學校映像院。為「青銅馬蹄」企劃組的童書企劃執筆的同時,榮獲第11屆創批出版社公開徵選優良童書部門大獎。作品有《守護神》、《住在景福宮裡的王的一天》等書。

繪者簡介

史蒂芬.諾斯佩里歐斯(Staffan Gnosspelius)

  1976年出生於瑞典,得過多項大獎。在《越過喜馬拉雅山》書中使用版畫技巧,致力於完整表示出主角明瑪的艱辛和考驗。繪製本書時深有所感,也希望能將這份感動傳達給每一位閱讀這本書的孩子。

譯者簡介

趙曉茵

  台南縣白河人,現任非洲華文作家協會會長,曾任南非華僑國定學校中文董事、耕莘青年寫作會理事。喜歡旅行攝影,主編再版《南非黑白》一書,譯有《南非華人移民史》、《有色人種》、《如水在野地》等書,現從事寫作、翻譯、繪畫藝術創作。

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