本書內容介紹過去、現在與未來地球上的生物多?性環境,促使學童思考「如何做」,才能及時挽救目前的困境,並以正面、積極的態度塑造一個可預期的未來。
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博物館學季刊-第33卷第1期
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博物館學季刊-第32卷第4期
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