推薦序1
洪蘭 國立中央大學認知神經科學研究所教授兼所長
童年該被犧牲嗎?把書念好最重要嗎?當然不是,童年只有一次,人生有比把書念好更重要的事。
考試第一名的人,長大後才會出人頭地嗎?這完全沒有實驗證據的支持。
書念不好的小孩,以後就沒希望嗎?只要看檯面上成功的人絕大部分不是書念的好的人就知道了。
成績樣樣一百分的孩子是不是就叫做「優秀」?績優不等於資優。
成績總是差強人意的孩子是不是就叫做「不優秀」?同上。
為了讓孩子長大後成為體制內「優秀」的精英份子,是不是應該讓孩子從小拼命補習,加強課業?晚睡早起無遊戲?只求贏在起跑點及往後的每一點?沒有輸在起跑點上這回事,這句話是個廣告詞,沒有實驗證據支持。贊同此話的人,請先解釋什麼叫「大器晚成」。
人生的終極目標是要獲得幸福,但幸福並非等於學校考試成績或是比賽成績,本書的作者細細觀察功課好和人生美滿之間的關係,發現並無社會上所以為的進了建中、北一女、台大就一生無憂無慮的錯覺,人生靠智慧才會過的圓滿,成功靠實力、毅力和誠信,幸福人生決定於自己的心態,因為成功是得到你要的東西,幸福是接受你得到的東西,幸福不必去追求它在你的心中。
這本小書意義深遠,當父母執著於孩子的成績時,請拿出來看一下,它會掃去你眼睛的翳霧,讓你看到孩子未來的青天。
推薦序2
一百分與它的另一半(伴)∕周功鑫 前國立故宮博物院院長
當我們細酌人生各階段,湧現孩提時代的回憶與成長點滴時,總會憶起自已與身旁朋友在各領域的展現,從最常的學科考試到各項才藝學習,每個人總在既定的體制內尋找自己的天空。人各有所長,一百分或許企不可及,但總讓人仰慕欣羨;五十分或許平庸無奇,但卻讓人怡然自得。
人生如許奇妙,跌宕多姿,外在的制式評分並不決定內在的生命成長。本書以童趣的文字牽曳出一百分小孩與五十分小孩的對比,透過成長背景、心路歷程、改變命運及宿命覺醒等的階段性主題,啟發童稚心靈及鼓勵追求幸福的人,使每個人更愛自己,也更愛他人,讓幸福永伴長存,實值細細品讀的一本「幸福密碼」好書。
推薦序3
了解自己,選擇人生,活出屬於你的幸福滋味!∕賴鼎銘 世新大學校長
老子說:『曲則全;枉則直;窪則盈;敝則新;少則多;多則惑。』意指:『委曲反能保全;彎曲反能伸直;低下反能盈滿;破舊反能更新;少了反能得到;多了反會變少。』『只有虛空的地方,才能產生有形。』『柔能克剛,物極必反,勢強則弱。』(摘錄自『在榕樹下遇見老子∕王(王玉)、曹軍著』一書)這是老子的智慧,也是人生體現的道理。
學校的教育體制,是以學識為核心。透過講課與考試,教導莘莘學子在社會中謀生的基本智識,但這並非人生全部的學問與課題。在學識之外,那些更難習得的事物,諸如:待人處事、克服挫折、創新求變、樂觀豁達等,通常都是在課堂上與考試裡所造就不出的能力,而是在課堂與考試之外才能體驗與領悟到,且無法被分數量化的生活才能,也是人們追求幸福一生時,極其重要的條件元素。
事物都有兩面。一位從小考試一百分、連任六年班長、參加才藝比賽、運動比賽都得第一的小孩,自然容易獲得掌聲,也容易培養出自信,但也容易對自我要求或對他人要求高於常人,共處易有壓力。人生之路定有挫折,一百分小孩在面臨失敗的振盪通常也大於常人許多,因此,課業優秀的孩子也有他必須克服的人生考驗。
一位從小考試成績中等,甚至差強人意的孩子,雖然容易自我要求低,但相對地對他人的要求也低,較容易共處。通常這樣的孩子在人生追求上也因容易滿足而快樂,更因為平凡,反而容易去接納世事與貼近眾人,有同理的心。所謂『英雄』,也因眾人的欣賞與掌聲而存在,那麼,一百分小孩與五十分小孩的存在孰輕孰重呢?其實是各有價值,都同等重要。
每一個人,對自己與對他人而言,都是重要的角色,人是互相的,也是互補的,凡事沒有絕對的優與劣,只有每個人看事情的立場、看問題的角度、判斷重要與否的思惟方式有所不同罷了,所以,有用和無用,厲害與普通常是相對的,因事因境而異的,這也可說是自然的定律。兩者之間並無絕對的好或不好,也無法互換成為彼此,俗話說:『一種米養百樣人』,也就是說:『人生而各異,也各有所長。』故常云道:『過你自己不完美的命運,好過模仿他人過完美的人生。』在這之中,我想最重要的應是:『你能不能看清自己的特質,選擇自己對生活的想法吧!』
在老子的智慧裡,『人生之路,唯道與德而已』。順應自然,認識自己,循著適合自己發揮的路徑走去,並成為有德之人,則人生就會活得對味!因此,人生的追求,不在於名次與分數,而在於懂得道與德。如此,無論是被貼上一百分小孩標籤的人,還是被貼上五十分小孩標籤的人,都可以成為一位讓自己快樂,也帶給別人快樂的幸福生活者。盡己所能的貢獻於社會,並同時保有那平靜與喜樂的心靈。
我們每一個人都可以活出自己美好的故事來,不要被教育中量化的體制所綑綁受限。人生除了修學問外,也要修品德、修智慧、修健康、修喜樂。在人生的某些面向裡,我們都曾是一百分小孩;但在某些面向裡,我們也都是五十分小孩。
本書透過輕鬆詼諧的故事描繪,想向每一位有緣的讀者訴說的,就是一個最真實也最有趣的發現:『循正道,自信地做你自己,幸福必與你相隨。』
作者序
童年該被犧牲嗎?把書念好最重要嗎?
考試第一名的人,長大後才會出人頭地嗎?
書念不好的小孩,以後就沒希望嗎?
成績樣樣一百分的孩子是不是就叫做「優秀」?
成績總是差強人意的孩子是不是就叫做「不優秀」?
為了讓孩子長大後成為體制內「優秀」的精英份子,是不是應該讓孩子從小拼命補習,加強課業?晚睡早起無遊戲?只求贏在起跑點及往後的每一點?
需要嗎?其實不需要!!!
人生的終極目標是要獲得幸福,但幸福並非等於學校考試成績或是比賽成績。
聽過一個說法嗎?從小成績名列前十名的小孩,長大出社會以後,會成為替班上中後段的小孩提皮箱的人,過著「能者多勞」的人生,為什麼?因為他們從小就被訓練過著保守而有基礎保障的人生,不會冒險打拼。但成績平庸的小孩,或許是少了勝名之累、或許是少了人生標準答案、或許是為了爭取一個生存的機會,所以容易去嘗試各種可能性,也容易去接受各種失敗,終至事業有成。
凡事都很優秀,也不代表人生一定飛黃騰達,終獲幸福。
所以,書念不好的小孩,並不代表一生就與幸福絕緣,因為學業成功「不等於」幸福人生。人生有太多面向必須去兼顧,也有太多道路可以去發展,人生就像一個探險遊戲,你永遠無法在一開始就知道人生的答案,所以不需替凡事早早下定論。
那麼,究竟該如何看待教育孩子這項重責大任?請去發現孩子的天賦,並以正面價值去培養孩子的強項吧!讓他帶著自信和愉快一路走向人生之路。
什麼是孩子的天賦?那些天賦值得培養?
孩子輕而易舉就表現優於同儕的能力,就是孩子的天賦。用心關注你的孩子,你一定能發現,因為每個孩子都定有過人之處。它可能是技能、知識、運動、藝術、口語表達、創造力或人格特質。
會讓孩子自動自發努力練習,精進自我天賦,企圖成為卓越強者的項目,就代表那是孩子的興趣!也就是你應該幫助孩子重點培育的天賦,讓他一生受用。
每一個孩子,必定都有他的天賦及獨特性,順著這個「養育密碼」來看待孩子,那麼,每一個孩子都是值得我們去重視的未來。多看看孩子有的,少想著孩子沒有的。幸福的未來需要幸福的童年支持,所以不需要、也千萬不要去犧牲孩子歡笑的童年時光。充份遊戲很重要!!
別忘了,全力栽培後,無論孩子是出色或不出色,他都仍是值得被欣賞、被疼愛的孩子,並同樣具有那與生俱來,追求幸福的權利。
如果你是符合體制評分標準的一百分小孩,恭喜你!得以充滿自信和掌聲的長大,但別忘了世界是為每一個人而運轉的,每一個人都因其獨特的價值而存在,真誠地看待他人,他人將為你造福。
如果你像我一樣,在體制內只能算是個五十分小孩,別氣餒!向內在發掘你那屬於體制外的天才,珍惜你的過人之處,在這個世界一樣能無比幸福地活著!
請相信,世上沒有被幸福放棄的人,只有自己放棄幸福的人,所以永遠記得去發揮自己的天賦,讓自己站在幸福的這一邊:成為自己的「識貨人」 ,和孩子的「識貨人」。
開始寫作,創作這本書,都是源於一百分小孩的鼓勵,我愛他!也謝謝他!所以我將此生的第一本書獻給最肯定我這五十分小孩的一百分小孩。
美米,一個認真在自己的小世界裡實踐「珍惜幸福行動」的作者:快樂於創作「幸福的故事」,專注於凝聚「幸福的光芒」,祈願以故事溫暖每一顆「渴望幸福」的心。
Should childhood be sacrificed? Should study be the most important thing?
Should the one who scores the best be the outstanding person?
For the kids who are not good at studying, will they hopeless in the future?
Kids who score A Plus should be named as “outstanding”?
Kids who are average in academic should be named as not outstanding? Should we send kids go to cram schools, improving school scores and make them go to bed late and wake up early so that
they will not lose at the starting point?
Is that a necessity? No, not necessarily.
The ultimate goal of life is to gain happiness, but happiness does not equal to excel in academics.
Have you heard of a story: when a kid who is academically excellent go to work, she/he will help carrying bags for those who are not good at academics. Why? They are trained to lead a life
which is conservative and secured. They would not risk their life to go for adventure. However, kids who are average in everything, they tend to try every possibility to survive, finally
reach a good achievement in their career.
One who excels in everything does not necessarily guarantee life is A Plus and will obtain happiness, and vice versa.
Therefore, kids who are not good at academic scores do not mean they do not deserve happiness.
Life has many unexpected destination, too many aspects to take care and to explore. Life is like an adventure, you will never know the answer of life at the very beginning, and no need to
sacrifice the funs of life.
Then, how do we look at children’s education? Please search for kids’ talent, and cultivate the kids’ talent in a positive way.
Help children to find their real interest and spark their true happiness is the most important thing!
What is the kids’ talent? What kind of talent needs to be cultivated?
If the kids easily perform the outstanding ability compare with other kids, then it’s the kids’ talent. Observe your kids, you will discover every kid will have his/her outstanding ability.
It might be the skill, knowledge, sports, arts, speech, creativity, or personality.
If the kids will practice at their own will, and strengthen their talent, try to be the master, it indicates that it is the interest of the kids. And you need to help the kid to nurture her
/his talent.
Each kid has its character and talent, emphasized on the talent of the kid. Happy future should be supported by happy childhood. Therefore, there is no need to sacrifice kids’ childhood.
Games are important!
Don’t forget, no matter how outstanding the kid is, she/ he is worth treasured and loved and has the right of pursuing happiness.
If you are a A Plus Kid, congratulations! You will grow in full confidence and applause. But don’t forget, the world will revolve for everyone. Everyone exists for its own unique value.
Treat others sincerely, and others will bring benefit to you.
If you are like me, who equals to Average Kid, don’t give up, explore your talent.
Please believe, there is no one who is given up by happiness, only one who abandons happiness. Therefore, always remember to make use of inner gift, make oneself to stand at the side of
happiness. Be the one who really knows oneself, and be the one who really knows the needs of the kids.
I dedicate this book to my A Plus Kid, who always inspires and encourages me to write this book.
Memi is an author of seriously practicing "cherishing happiness" in her own small world, focusing on the light of happiness, and wish that her stories would warm up those who seek for
happiness.