頑皮偵探團05:廁所的偷窺狂

頑皮偵探團05:廁所的偷窺狂
定價:200
NT $ 149 ~ 238
  • 作者:李光福
  • 繪者: 李佩紋
  • 出版社:文房
  • 出版日期:2013-09-23
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9865910306
  • ISBN13:9789865910303
  • 裝訂:平裝 / 160頁 / 14.5 x 21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

  ◎國小低、中年級以上適讀

  黃金先生不要來~~弄髒我的手,我不是你的STYLE ,為何天天纏著我?

  被黃金炸彈和偷窺事件搞到快花轟的頑皮偵探團,這次會使出什麼奇招?他們能否順利破解廁所裡的懸案?

  「媽呀!垃圾桶裡怎麼會有『黃金』?」
  「哇~~有人偷窺!」

  學校的廁所最近不太平靜,在阿揚、黑人和肉巴仔因為頑皮被更換打掃工作之後,就發生了一連串的「廁所風波」……

  三人被老師賦予重責大任--處理廁所垃圾桶裡的衛生紙,不走運的肉巴仔一開工就遇到衰事,打掃時發現垃圾桶裡竟然有「黃金」!一連幾天下來,他們每次去打掃,都會碰上「黃金先生」躺在垃圾桶裡跟他們Say Hello,處理到快要吐的阿揚、黑人、肉巴仔,忍不住向告老師報告,訓導主任甚至在朝會時向全校宣導,然而凶手依然故我,每天還是固定在垃圾桶裡施放「黃金」。

  這樁「黃金羅生門」事件,連老師都束手無策,號稱「頑皮偵探團」的阿揚、黑人和肉巴仔,為了維持廁所該有的公道和正義,決定親自出馬辦案,將肇事者揪出來!然而,這時卻傳出廁所裡有偷窺狂的案外案……

  *本書有學習單,請至文房出版資訊網www.winfortune.com.tw/下載。

  (1)附加注音,提升小讀者的閱讀、識字能力。
  (2)漂亮、活潑的彩色插圖,培養孩童美學觀感。
  (3)藉由本書讓孩子懂得,應體會付出者的辛勞,多替對方著想,以免造成他人的困擾。
  (4)遇到困難時,要學習用正確的方法處理事情。

作者簡介

李光福

  省立花蓮師專、國立新竹師院畢,現任桃園縣新勢國小教師。熱心語文教學,指導學生參加語文競賽,屢屢獲獎;從事兒童文學創作,作品曾獲得各類徵文比賽之大小獎項,出版了九十餘本兒童文學書籍,均獲得「好書大家讀」及行政院新聞局中小學生優良讀物推介;當選過桃園縣語文教學特殊優良教師,並曾榮獲師鐸獎。

  著有:《迷糊小巫婆》、《沒有數字的世界》、《頑皮偵探團Vol.1-ㄎㄎㄎ抓鬼去!》、《頑皮偵探團Vol.2-奇怪屋的祕密》、《頑皮偵探團Vol.3-班花的大祕密》、《頑皮偵探團Vol.4-誰偷了我的MP3》、《衰鬼大富翁》(文房文化)。

繪者簡介

李佩紋

  目前為專職插畫、漫畫工作者。

  漫畫作品:《小公主的幸福圓夢計畫》、《超人氣小公主養成祕笈》、《我會畫超奇幻美少女》(文房文化出版)、《荊棘公主》、《木乃伊之歌》、《紅粉綠柚子》、《迷幻森林》(東立出版社)。

  《姑姑的搖籃歌》、《賣麵包的女孩》、《星座小魔法》、《塔羅解夢祕密日記》(福地出版)、〈校園狗仔隊〉與〈頑皮偵探團〉系列(文房文化出版)。

  得獎記錄:
  ■《超人氣小公主養成祕笈》(文房文化出版)--行政院新聞局第33次中小學生優良課外讀物推介

  ■《校園狗仔隊Vol.2 卡通公仔的大戰》(文房文化出版)--行政院新聞局第30次中小學生優良課外讀物推介

 

推薦序

學習當現代福爾摩斯/屏東市民生國小代理校長.兒童文學作家 陳文德

  長久以來,偵探故事一直都是歷久不衰的寫作題材,其中,「偵探福爾摩斯」更是經典中的經典角色。不管是多麼疑點重重、錯綜複雜、撲朔迷離的棘手案件,總是能在他的調查之後水落石出。

  這就是偵探故事和一般兒童文學故事的不同。除了同樣可以用校園生活故事為背景,偵探故事還多了讓讀者看到「顯而易見」的表象,進而從細微的觀察裡,找出事實的真相。這是讀者在閱讀時,「看」和「觀察」的差別。

  這樣的故事要成型,通常都是有離奇、莫名的「事件」發生,讀者在閱讀的同時,還可化身為故事「主角」,透過作者隱藏在文字裡的線索,開始進行一連串抽絲剝繭,體驗解決問題的樂趣。

  多閱讀這類作品,能刺激、訓練孩子的注意力、觀察力和邏輯推理能力,同時也能在閱讀的過程中,體驗到一種「解謎」的獨特成就感,對孩子是有益的。

  《頑皮偵探團》系列已經出到第五集,這明顯的證明了一件事:這書、這故事是受到歡迎的。一部能引起共鳴的作品,不是要用字遣詞多麼的精煉,也不是修辭要多麼的華麗,而是要能貼近讀者的心。

  我是在臺北國際書展的會場上認識了光福老師,他對人、對學生的熱情,以及源源不絕的創作能量,吸引了我的注意。光福老師的創作靈感大多來自校園或社會的真實事例,這樣的故事題材本身就相當能引起共鳴,受到讀者的喜愛。

  光福老師《廁所的偷窺狂》這個故事,讓我想起小時候,在學校打掃廁所的難忘情景──弄溼球鞋後,光著腳丫和同學邊掃邊玩水的畫面,結果當然免不了會「得到」教訓。不過,人不都是在錯誤中成長嗎?那一段令人懷念的記憶,讓我有所學習,也豐富了我的童年生活。

  本書中的小朋友,除了利用智慧,找出弄髒廁所垃圾桶的人,光福老師還「置入」了孩子在成長過程當中,應該要注意的事項,譬如:不可以隨意懷疑他人、隱私侵犯、同理心等課題。

  在這變化快速的時代裡,社會對人才的要求,不再只是學歷和經歷而已,擁有一顆靈活的腦袋、活躍的思維,早已成了現今社會評斷優秀人才不可或缺的條件。

  雖然我們不太有機會成為福爾摩斯,但培養細膩的觀察力、敏捷的反應力和推理能力,卻能替自己的未來產生加分的價值。

 

內容連載

垃圾桶裡的黃金

「老闆,我要一份三明治、一杯奶茶!」

「我要一杯豆漿、一份蛋餅!」

「老闆……」

一早,學校附近那家早餐店就擠得水洩不通,老闆為了應付客人,嘴裡一邊應著,雙手不停的忙著。

肉巴仔好不容易等到三個漢堡和三杯奶茶,往店門口一站,東張西望的等著阿揚和黑人到來。

等了好一會兒,阿揚和黑人終於出現了。

肉巴仔一看到他們就嘟著嘴抱怨:「你們怎麼這麼慢?我已經等好久了。」

黑人堆著笑臉說:「對不起,我媽忘了叫我,害我晚起了,不關阿揚的事。」

肉巴仔舉起手上的漢堡、奶茶,說:「看,早餐都涼掉了。」

「啊!你今天怎麼這麼大方?」

黑人盯著肉巴仔。

「今天?拜託!你們哪一天不是吃我的、喝我的?」

肉巴仔停了一下,換了話題繼續說:「昨天要不是我亂揮刷子,你們就不會被換工作,我向你們道歉!」

「啊!是我不好啦!昨天我如果不拿水管亂噴,你們就不會被換工作。」

說著,阿揚從手提袋裡拿出兩個紅龜粿。

「這是昨天拜神明的,神明加持過的喔!吃了會平平安安的。」

黑人和肉巴仔接過紅龜粿,不約而同的對阿揚笑了笑,阿揚回了一個笑,三個人很有默契的邁開步伐,向學校走去。

進到教室,放好書包,三個人又圍坐在一起吃早餐。

阿揚和黑人一口、一口的吃,肉巴仔則是大口、大口的狼吞虎嚥,一眨眼的工夫,漢堡、奶茶和紅龜粿全都進到他的肚子裡。

這時,老師走了進來,提醒同學今天教育局環境考核小組要來,待會兒打掃時間,要加強一下環境整潔,還特別交代阿揚、黑人和肉巴仔,務必把廁所垃圾桶裡的衛生紙清乾淨,垃圾車來的時候,讓它載走。

老師離開後,鄭莉梅靠了過來,頤指氣使的說:「剛才老師說的,你們聽到了吧?等一下請你們動作快一點,別再慢吞吞的,不然,我就報告老師。」

說完,她臉一甩,趾高氣揚的走開了。

看著鄭莉梅的背影,阿揚學著她的口氣說:「不然,我就報告老師。哼!」

「就是嘛!真是狐假虎威!」黑人附和。

「看了就想吐,嘔!」肉巴仔做出嘔吐狀。

不久,鐘聲響起,打掃時間到了,同學開始動起來,阿揚、黑人和肉巴仔起身走出教室,一路奔向廁所。

阿揚從工具間拿出夾子和垃圾袋,朝黑人和肉巴仔看了看。

黑人和肉巴仔知道阿揚的意思,紛紛把手藏到背後,不約而同了喊了聲:「剪刀、石頭、布。」又不約而同的把手伸出來。

肉巴仔出布,阿揚和黑人出剪刀。

肉巴仔一看,大叫:「為什麼又是我?一定是你們事先串通好了!」

「喂喂喂!」阿揚拍拍肉巴仔,說:「你可別隨便誣賴人呀!你什麼時候看到我們串通了?」

「對呀!」黑人應和:「是你自己笨,誰教你每次只會出布?」

肉巴仔無話可說,只好垮著臉,嘟著嘴,不情願的看著阿揚和黑人,一副無奈的樣子。

阿揚和黑人當作沒看到,同時把臉往廁所一甩,要肉巴仔趕快去處理。

肉巴仔拿著夾子和垃圾袋,才剛進去,就發出「嘔、嘔、嘔」的聲音,一會兒,他出來了,還不停的「嘔」著。

好不容易恢復正常了,肉巴仔看了看阿揚和黑人,正好阿揚和黑人也看著他,又同時把臉一甩,要肉巴仔處理第二間。
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