好鼻師

好鼻師
定價:280
NT $ 150 ~ 252
  • 作者:鄭清文
  • 繪者: 劉瑞琪
  • 出版社:格林文化
  • 出版日期:2013-12-26
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9861894292
  • ISBN13:9789861894294
  • 裝訂:精裝 / 48頁 / 21 x 29 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

讀台灣的故事  學習重要的人生價值

  民間故事是人們長期口耳相傳的結晶,
  所以它必然蘊含著豐富的文化情感,
  也是整個民族或社會的智慧、道德和希望。
  閱讀台灣故事,讓孩子用最親切的方法吸收本土文化,
  進而涵養良善的品格,學習待人處事的哲理。

  看本土文學作家鄭清文,如何在〈好鼻師〉、〈水鬼變城隍〉、
  〈雷公和小偷〉、〈金精和土牛〉、〈鬼頭鬼腦〉、〈荔枝和黃金〉
  六篇短篇故事中,以清晰簡明的文字,告訴孩子做人做事的真理;
  畫家劉瑞琪使用活潑鮮明的用色,以及趣味的人物造型,
  呈現出有別於傳統方式的奇幻世界,讓孩子更喜歡讀。
  故事中充滿助人、守信、正直、感恩等正面價值,
  讓孩子自然知足、惜福、幸福、還能造福!

好鼻師

  好鼻師鼻孔特別大,嗅覺特別靈,不但能找到食物、破解命案,還嗅出貪官的銅臭味,但因此也惹惱許多人。有個特殊的鼻子究竟是好是壞?

水鬼變城隍

  水鬼阿吉想抓替身投胎,他的好友不忍心害人,一直阻撓阿吉的計畫,但又心疼阿吉在水裡受苦,甘願自己下水當替身……

雷公和小偷

  雷公最討厭壞人,但是脾氣衝動,眼睛又不好,有時會打到無辜的人,這該怎麼辦?而雷公不打小偷又是怎麼回事?

金精和土牛

  傳說地震是由地底的土牛翻身所引起的;金精是種神祕的生物,被人養來當奴隸。金精抓土牛,會造成什麼後果?

鬼頭鬼腦
 
  一個笨學生和鬼換腦後,竟然變聰明,一路考取功名、做了縣官。但他仍不滿足,嫌自己的妻子太醜,希望鬼把她的頭也換一換。

荔枝和黃金

  林謙送給張家三兄弟一人一枝魔筆,潛入貪官的庫房裡「借用」金銀財寶。但是張家老大貪心,一再使用魔筆,這下筆沒墨水了……

 

作者介紹

作者簡介

鄭清文


  1932年生,台北縣人,台大商學系畢業,在華南銀行任職四十多年,現已退休,專事寫作,作品以小說為主,已出版《鄭清文短篇小說全集》(麥田)等。另外也寫童話,出版《燕心果》、《天燈、母親》、《採桃記》(玉山社)、及繪本《春雨》(格林文化)等。曾獲美國桐山獎、國家文藝獎、小太陽獎、最佳年度童話。

  小說和童話文章簡明清暢,作品都含有濃厚地方特色,並能兼顧普世價值,是一般讀者的評價。

  這次改寫民間故事,他發現台灣民間故事最大的問題在價值觀,多是來自中國文化傳統。

  大家都了解,改寫故事,貴在保存原貌,改得越少越成功。最理想的,只在文字上做一點修飾。不過,台灣民間故事中,傳統的價值觀一直存在著,一直深潛社會,一直深植民心,因此改寫是必要的。
  
  改寫有改寫的用意。義大利作家卡爾維諾曾說過,改寫故事,必須加一點什麼進去,不然,何必多此一舉呢?
 
  像〈水鬼變城隍〉這個故事,他把城隍廟高懸大算盤的事時也寫進去。執法要公正,就必須用算盤,把善惡計算清楚。
 
  另外,像〈好鼻師〉,他不但對實際上的氣味,比別人敏感,也可以聞到貪官的金銀的臭味。貪官A錢,為中國文化的最大弊病。從重利到貪瀆,是文化惡質化的過程。這是台灣必須擺脫的汙點,也是他改寫民間故事的重點。

繪者簡介

劉瑞琪(娃娃)


  娃娃自小赴美求學,2004年畢業於舊金山藝術大學兒童插畫系,回到台灣之後,她投入最熱愛的繪本創作和兒童即興表演教學。用色鮮明的娃娃,擅長以壓克力顏料作為繪圖的媒材,生動的表現出孩童心中的奇幻世界。

  娃娃的繪本包括:《根與芽》(格林文化)、《格林童話魔法篇》(格林文化)、One Morning at Walker Farm、《鋼琴不在家》(彩紅文化)、Recover(大田文化)、《波波歷險記之人魚的願望》(雲門舞集),並在2005年為台北市政府探索館設計了導覽與海報。
 

 

導讀    

讀台灣的故事,了解自己的文化


  如果有人說:「你真是個好鼻師!」這是什麼意思呢?這個說法其實源自一個有趣的民間故事。或許你知道,好鼻師是說人的鼻子很靈、嗅覺發達的意思。那你知道為什麼好鼻師可以聞得到一般人聞不到的東西嗎?城隍爺是台灣民間重要的信仰,但是你知道城隍爺和判官之間有情有義的故事嗎?閃電之後常伴隨著雷聲,這是自然界常見的現象,但是你知道在民間故事裡,先人是怎麼以浪漫的想像,解釋這個自然現象嗎?

  流傳在民間的傳說故事,是祖先們的對生活的想像,內容誠懇樸實,充滿對自然的尊重與敬意,更時常蘊含淳良溫厚的道德觀,鼓勵孩子學習誠實、勇敢、守信、善良、勤勉、孝順等重要的美德,這些故事透過口耳相傳、代代流傳到現在,始終留存在每一代人的心中,不曾因為時間流逝而略減顏色,已經成為本土文化的底蘊。孩子讀這些故事,不僅可以從中學習做人做事的道理,更可以從這些饒富想像的故事中,了解先民的生活樣貌,深化孩子的土地情感。台灣童話中蘊藏的智慧語言,更能引導孩子,成為他們一生受用的處事方針。
 

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