小六先修班(2冊)生活6+數學6

小六先修班(2冊)生活6+數學6
定價:560
NT $ 504
  • 作者:林英濟
  • 原文作者:Durian co.
  • 譯者:陳安
  • 繪者: 金昌浩
  • 出版社:臺灣麥克
  • 出版日期:2014-08-01
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9862035854
  • ISBN13:9789862035856
  • 裝訂:平裝 / 176頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

配合教科書,輕鬆學習!

  看漫畫學自然與生活科技,
  讓小六生觀察天氣與季節變化,
  分辨酸鹼值,認識便利的電磁鐵用品。
  看漫畫學數學,
  讓小六生學習分數和小數除法,
  活用正反比,找出常見的角柱與角錐。

  《漫畫教科書─生活智慧王⑥》
  穿越時空探險隊的機器人迪高拉和玲玲,
  從未來回到過去,巧遇基運和娜莉,
  到底他們會有哪些奇遇呢?

  如果用針孔照相機觀察小狗,會發現影像上下顛倒、左右相反嗎?
  把蛋殼放入酸性溶液裡,真的會沸騰冒泡嗎?
  你知道將檸檬汁加入海鮮料理,能減少腥味嗎?
  正午時分,太陽升得越高,影子會越縮越短嗎?

  仙人掌生長在降雨量少的沙漠,必須節約用水,所以葉子長得像針一樣細。
  北極狐狸為了不在嚴寒的北極失溫,所以耳朵的外形必須適應環境而變小。

  看了本書,
  你會發現科學就在生活裡,從生活中發現科學的奧祕!
  
學習重點
 
  《漫畫教科書─數學益智王⑥》

  「料理食材尋訪大會」揭開序幕,
  游星拉、蘇心翰及敏特一起報名參加,
  看他們如何展開冒險之旅,循線解謎,
  與滿福、滿德這對雙胞胎兄弟猜拳決勝負!

  原來,製作麵包所需要的麵粉和砂糖,可以用小數的除法分配重量;
  在森林搭帳棚、切蔬果或做蛋糕,可運用角柱體和角椎體的原理完成;
  切切看美味的披薩,也可以學到圓周率和圓面積。

  游星拉想送華麗的廚師制服給蘇心翰當禮物,她要如何用表面積和體積的原理,來包裝禮盒呢?
  最好的料理食材是什麼?蘇心翰能用方程式解碼,順利得到口感鹹鹹的最佳食材嗎?

本書特色    

  看漫畫教科書,一起快樂學習吧!

  1.以教科書的架構為藍本打造的知識型漫畫教科書。
  2.歡樂有趣的故事和漫畫,讓孩子一看就懂,向無趣的學習方式說NO!
  3.大多配合學校課程規劃,養成孩子作課前預習和課後複習的好習慣。
  4.各單元皆附「漫畫生活趣味謎題」,在家輕鬆驗證學習成果並融會貫通。

本書3大優點

  課前預習‧課後複習‧延伸學習

  1.本書淺顯易懂,是孩子預習、複習和延伸學習的優良讀物。
  2.本書可以讓孩子在家自學,並在課後檢證學習成效。
  3.本書內附南一、康軒、翰林三大版本課程對照表。

專家推薦

《漫畫教科書─生活智慧王⑥》


  ☺漫畫以引人入勝的情節,幽默風趣的對話,擄獲人心。本書結合漫畫的優勢,加入在生活中取材的學習內涵設計,將更能吸引兒童在愉快閱讀經驗中學習。(黃鴻博‧國立臺中教育大學科學教育與應用學系教授)

  ☺我們已經身處在愈來愈複雜的世界,孩子也需要更多的生活常識與背景知識才得以適應這個社會,但是若直接以填鴨式的記憶背誦方式,會破壞孩子學習的動機,因此幫孩子尋找生動有趣又貼近真實生活的書籍就很重要了,漫畫教科書讓孩子在快樂閱讀中學會許多知識。(李偉文‧著名作家)

  ☺《漫畫教科書—生活智慧王》是一套從生活學習自然、從自然學習生活的課外讀物,以幽默的手法傳達自然與生活的學科知識,兼具生活化、科技感與啟發性。(彭麗琦‧基隆市武崙國小校長)

《漫畫教科書─數學益智王⑥》

  ☺ 數學課本是漫畫書多好,小朋友喜歡看漫畫,看漫畫又能同時學數學;學習數學的興趣和成效一樣重要。(鍾靜‧國立臺北教育大學教授)

  ☺ 如果課本就是漫畫書,如果上數學課能利用圖表、漫畫中的情景,讓我們更貼近不知道該有多好?現在數學漫畫教科書來囉,讓我們一起進入有趣的數學漫畫學習旅程吧!(邢小萍‧臺北市新生國小校長)

  ☺ 學生不喜歡數學,是因為他不知道生活中處處有數學。「數學益智王」以漫畫方式呈現情境生活中數學的需求,讓小朋友在生活中、遊戲中解構數學知識,是一種寓教於樂的好方法。(黃學仁‧96年度台北縣師鐸獎)

  ☺ 低年級孩童在數學的學習上,應著重在趣味性、生活化。這套「數學益智王」,以可愛的圖畫和有趣的故事,配合圖解的方式,引發孩子思考和學習的動機。每一單元還附有趣味謎題,提供孩子練習並加深印象的學習機會,是一套有趣又有效的漫畫教科書,值得閱讀。(李玲玲‧新北市正義國小低年級老師)

  ☺ 「數學益智王」把數學融入生活故事中,讓小朋友從發現問題、解決問題的過程,除了得到解決問題的成就感,也學習到數學概念,這是很好的學習方式!另外以單元主題故事呈現,更讓學生很好奇想知道下一個故事是什麼?對故事內容很期待!﹝許靜文‧新北市樹林區彭福國小幼教老師(曾任幼兒園主任)﹞




 
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