內容簡介

  資優生有不同的特質,需要資優教育以符應其特殊的學習需求,透過教材教法,資優教育的理念及原則才能落實。本書網羅當今資優教育界各專題的頂尖學者撰寫,提供豐富的研究及實務,介紹資優生的特質、課程規劃、教學策略、單元設計、評量及相關資源的整合等。內容並經無數的教師實際應用印證,深獲好評,是教導資優生的經典好書。
 

目錄

第三篇 資優教育中最佳教學策略
第14章 情意教育:重視資優生社會及情緒的需求
第15章 發展資優學生之領導潛能
第16章 以良師典範制拓展學習
第17章 合作學習和資優生
第18章 透過模擬和遊戲來教導資優生

第四篇 支持和增強資優方案
第19章 在普通教室中教導資優生
第20章 公共關係與倡導資優
第21章 善用有限資源:資賦優異學生的教材
第22章 遂您所願:找到並取得金錢及其他資源
第23章 日益更新的科技與教育科技在資優教育的運用願景
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