快樂學鋼琴：幼童本（上）(再版)
學齡前的鋼琴教材的主要需求有兩點：一、曲子熟悉好聽。二、容易學習彈奏。
本書嘗式用下列兩種方法來加以處理，希望孩子會喜歡：
一、大量的使用孩子熟悉的中國童謠、民謠，以熟悉的旋律來吸引孩子喜歡音歡，將民族特有的音樂性融合在教材中，使其成為音樂教育的重要素材。
二、將這些曲子放在五指位置上，這樣孩子就更容易學習，也能在愉快的彈唱中享受到音樂的喜悅。
