一本就懂世界史

一本就懂世界史
定價:299
NT $ 236 ~ 323
  • 作者:李偉
  • 繪者: Ms.David 陳爹米
  • 出版社:好讀
  • 出版日期:2016-06-14
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9861783865
  • ISBN13:9789861783864
  • 裝訂:平裝 / 208頁 / 16 x 22.5 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

  有了這本,可以丟掉歷史課本!
  歷史補教人氣名師—李偉
  寫給最適合台灣人的世界史
  用故事、圖解、表格掌握世界歷史,
  從古代文明的起源到現代社會的多元文化,帶你一本就懂世界史!
  
  彙集有趣典故、生動插圖、清晰圖表,
  輕鬆簡單理解世界歷史脈絡發展。
  想要一本讀完世界史,又不想錯過重點?

  本書作者李偉老師是著名的歷史補教老師,擅長用主題式、講故事的方式敘述歷史,並歸納統整出歷史必知、歷史重點。讓你輕鬆用一本書讀完世界史,又同時理解了所有關於世界史應該知道的知識。
  
  世界史時間這麼長,國家這麼多,看到頭都昏了?
  本書用清楚易懂的圖表,以一眼就能看懂重點而作規劃編排,蒐羅世界史重要必知的部分,並且添加許多歷史有趣的知識、插圖。不僅兼具深度和廣博性,且富嚴謹、正確的學術價值,以及活潑流暢的可讀性。讓讀者容易閱讀、吸收。
  
  原來歷史是這樣!
  世界軍禮的由來竟是源自於海盜!
  哥倫布發現新大陸?還是哥倫布被印第安人發現?
  聖女貞德真有那麼神聖?
  亞洲的「黃禍」為何席捲歐洲?
  血腥瑪麗與童貞女王的來由?
 

作者介紹

作者簡介

李偉


  輔仁大學歷史系畢業,國立中央大學歷史研究所碩士。

  中國時報歷史科大考資訊專欄老師;台視熱線追蹤、東森財金、非凡電視台《新聞再進化》等節目受訪老師。

  目前任教於全台各大國高中升學補習班,新竹忠信學校高中歷史老師,上課以幽默風趣的口吻,有系統的介紹歷史發展的脈絡,引起同學們的學習興趣,並帶動歷史學習新思潮。

繪者簡介

Ms.David 陳爹米


  我將我畫為千風,希望未來我能像風一樣,隨去隨來,不受拘束。
 
 

目錄

第一篇 古代文明的誕生
大河文明的起源
神奇的印度民族

第二篇 歐洲古典文明
古典文明的起源:希臘文明與希臘化文明
歐洲的大一統:羅馬帝國
 
第三篇 中古歐洲的基督教世界

基督教的興起與擴張
中古歐洲的封建社會
東羅馬帝國的興衰與拜占庭文化

第四篇 伊斯蘭文化的興起與擴張
真主阿拉與先知
伊斯蘭「聖戰」的向外擴張

第五篇 歐洲社會與文化的變遷
高舉上帝大旗的一場聖戰:十字軍東征
來自亞洲的「黃禍」:蒙古西征
歐洲文明的再生:文藝復興時期

第六篇 海權時代的霸主—西班牙與葡萄牙
被印第安人發現的哥倫布
槍砲、鋼鐵和細菌:歐洲的殖民擴張

第七篇 近代歐洲的興起
民族國家的發展:英法百年戰爭
馬丁路德開響宗教改革的第一槍
改變歐洲海上霸主地位的關鍵戰役—英西海戰
都鐸王朝的亨利八世

第八篇 革命的時代
科學革命與啟蒙運動:光的世紀
美國獨立建國及發展
法國大革命與小巨人拿破崙的崛起
改變世界的新動力:蒸汽機

第九篇 十九世紀西方的政治與文化
不流血的革命:光榮革命
法國的革命再起:七月革命、二月革命
美國的兄弟鬩牆:南北戰爭

第十篇 近代民族國家的形成與發展
德國與義大利的統一運動
中南美洲的獨立運動
美國培里的黑船讓日本長大了
 
第十一篇 西方殖民帝國的擴張與影響
達爾文的「進化論」與新帝國主義的發展
黑暗大陸的發現與列強瓜分非洲的殖民活動

第十二篇 歐洲霸權的沒落─兩次世界大戰
第一次世界大戰
戰間期
第二次世界大戰

第十三篇 冷戰到多元的世界政局
戰後經濟復甦與美蘇對峙─馬歇爾計畫
冷戰局勢下的國際危機
冷戰局勢下的國際熱戰和第三世界
冷戰結束與世界政局的變化─蘇聯的解體
東歐的劇變及歐盟的成立
 

作者序
  
透過歷史的學習豐富生活

  
  歷史是人過去生活所留下的「共同記憶」,學習歷史不但是追求人過去的文化情感,同時也可以做為現在生活的觀察與借鏡。
  
  現在的世界發展,是走向全球化的社會,地球村的發展,人類全體皆應以更宏觀的視野,來看待這個世界的發展,透過世界史的學習,不但可以增廣自身的見聞,對於與世界其他各民族的文化接軌,也能夠有很大的幫助。
  
  這一本《一本就懂世界史》,筆者是以高中補習班歷史老師的角度,以高中歷史的課綱為架構,編寫這一本適合學生以及一般讀者,當成課外補充或閒暇之餘的休閒讀物。
  
  筆者以較為輕鬆幽默的筆法,來取代課本嚴肅呆板的內容,並利用筆者這些年來的教學經驗,串連各單元的歷史事件,並提出個人的史觀見解,與各位讀者分享;同時提供我們日常生活中,經常耳聞的一些專有名詞,如「經濟大恐慌」、「黑色星期五」、「聖女貞德」以及印度人為什麼不吃牛肉?……等故事的補充。
  
  當時在接到這本書的邀稿時,內心感到非常的興奮,因為這是人生第一次,也是一種全新經歷,自己教書這麼多年,還沒嘗試過把自己課堂上的精華內容,以文字的方式呈現給更多沒見過面的朋友。
  
  但是接手寫這本書時,又忽然感覺任重而道遠,因為筆者想透過這本書來呈現正確的歷史背景、知識。
  
  筆者經常在看許多大陸拍攝的歷史劇,故事精彩絕倫,場面波瀾壯闊,但當中許多人物對話,服裝設計,皆違背歷史事實,荒腔走板。例如最近在網路上流傳的一張截取自大陸某部《三國演義》的歷史劇,劇中一段劉關張桃園三結義的畫面,三兄弟跪在關公的神像面前,共同發誓結拜為異姓兄弟,這豈不荒謬絕倫?
  
  因此我希望透過本書書寫的內容,傳達正確的歷史事實,在欣賞精采歷史劇的同時,也能夠對這個故事的內容,時代背景,有一個正確的基礎認識,如此一來才是真正看懂這戲,也才不會有把歷史劇錯當成是正史的錯誤認知。
  
  過去的人類生活,是今天大家所傳誦的歷史;未來的歷史,則是今日你我的生活經歷。透過歷史的學習經驗,來豐富我們日常生活的每一天,也讓我們更了解祖先們生活在這塊地上的美好過去;藉此了解生活在這塊土地上
  
  其他民族的文化背景,拉近彼此的生活距離,締造更美好祥和的社會。 
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