內容簡介

★學校裡什麼都教,但沒有教我們認識自己。
20個生活故事,讓孩子透過閱讀和思考,學習對自己的想法負責。
★法國教育部推薦--培養孩子邏輯思考的最佳讀物
★「哲學種子系列」榮獲「開卷」、「好書大家讀」年度好書獎


  每個人都在尋找快樂,卻不知道快樂是什麼?怎麼可能找得到?
  然而,當幸福在我們身邊的時候,我們卻沒有發現它的存在,又怎麼會快樂呢?

  每天有成千上萬的廣告,告訴我們怎樣才會快樂…但是沒有人能夠成為販賣快樂的商人,每個人的快樂都不一樣,而且沒有人能夠決定別人的幸福。

本書特色

  1.「哲學種子」是國內第一套專為八歲以上兒童所寫的哲學小書

  以輕鬆幽默的故事,引導孩子思考生活中經常遭遇的問題,如:公平、好壞、自由、工作或美醜…幫助小孩釐清想法,建立自己的價值觀。

  2. 法國哲學童書,培養孩子的邏輯思考和口語表達能力
  作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」,思考與解決問題」的能力有關,為了讓孩子也能享受哲學的趣味,她在書中透過環環相扣的故事舉例,引導孩子表達自我想法。除了適合孩子獨立閱讀,也很適合由老師或家長引導主題的討論。

各界好評

  ★賴淑芳(好書大家讀年度最佳青少年圖書)

  作者用說故事的方式舉例,漸進地提出人生重要哲學議題,不艱澀也不說教,能幫助孩子養成獨立思考的能力。彩色插圖輕鬆幽默具創意,以簡短的小故事呈現主要議題,文字精簡但直指問題及哲理核心,很能引起孩子的閱讀興趣,8歲以上的孩子可獨立閱讀,也適合團體共讀討論。

  ★柯倩華 /兒童文學評論家(中時開卷年度好書)
  「哲學種子」以激發小讀者的思考能力為重點,使「哲學」不再是莫測高深的玄想,作者以淺顯的日常語言,舉正反實例故事比較分析;敘事方式輕鬆有創意,論證內容足以訓練小讀者養成獨立思考的能力。
 
 

作者介紹

作者簡介

布莉姬‧拉貝  &  法國的「小小哲學咖啡館」


  哲學常被人認為是抽象、深奧的,但在法國中小學,哲學被視為培養孩子邏輯思考的最佳學科而深受重視。從1998年開始,作者布莉姬‧拉貝在咖啡館和孩子定期辦哲學讀書會。他們一起在咖啡館裡吃點心、聊哲學,享受新鮮美好的學習經驗。

  這樣的經驗對孩子有什麼影響呢?作者提到:「孩子的邏輯與表達能力,都有明顯的進步。尤其是一些原本不喜歡發言的孩子,也在團體討論的過程中建立自信。更重要的,孩子在愉快的氣氛中,透過自發性的思考、提問、討論,找到了學習的樂趣。」
 
 

目錄

羅密歐、茱麗葉和其他故事..................4
很容易的方法............................7
他們活該!...................................9
尋找的遊戲..............................11
看不見的快樂.............................13
快樂的小小敵人...........................16
奇怪,我本來很快樂的…....................18
十個或五十個頻道.........................21
進籃,得分!............................23
六年、四個月、三個星期….................26
悲劇英雄................................28
痛苦的權利..............................29
找人分擔痛苦.............................32
哇,變成四公斤的快樂!...................33
毫無辦法.................................35
渴望、期望、想要…........................37
販賣幸福的人.............................39
發明自己的快樂...........................41
不要等待................................43

 
 



陪伴孩子享受思考的樂趣


  不論在家庭或社會,只要我們過著群體生活,像「自由」、「公平」、「快樂」、「和平」這樣的課題,都是我們必須學習的重要課題。大人因為有生活歷練,比較能從內心去省思,但是,小孩要如何思考這些課題呢?

  法國童書《哲學種子》的作家布莉姬‧拉貝提出了一個好方法,那就是──透過生活故事!她希望藉由生活中發生的事,和孩子討論想法,在小孩的心中播下思考的種子。正如她所說的:『大人無法教導小孩所有的知識,但大人可以帶小孩去看見、去思考這個世界。』

  而此,作者透過《哲學種子》,以一連串環環相扣的生活小故事,像剝洋葱般,由外而內、由淺入深,啟導小朋友反覆思考,層層探就下去。書中有不少涉及哲學層面的問題,但一點都不艱深,因為這都是小孩經常問的問題,例如:「怎樣才公平?」、「為什麼要工作?」等。

  書中沒有艱深理論,但融入了哲學家的精神,說明哲學是辨證思考的一種方法。書中大量的生活故事,也提供孩子閱讀與寫作的材料,許多孩子不會寫論說文,並不是他們無法說理,而是腦中的材料太少。

  柯倩華老師就說:「哲學並不是沉重的、令人敬畏的,它其實是充滿啟發性、重邏輯思考,讓小朋友有思考空間,而不像在課堂學習般照單全收…這類思考性童書,主要的目的是鼓勵兒童獨立思考,主動提出疑問,不再單向地接收大人灌輸的知識。」

  誰說哲學很抽象,思考很困難呢?打開《哲學種子》,一個個幽默有趣的生活故事,幫助小孩釐清想法,建立自己的價值觀。讓我們一起享受思考的樂趣吧!
 
 

內容連載

羅密歐、茱麗葉和其他故事(p.4)

羅蜜歐愛茱麗葉,茱麗葉也愛羅蜜歐,他們想要結婚,雙方的父母都贊成,大家都很開心,也開始籌備婚禮。他們的婚禮完美極了,然後他們生下幾個漂亮的小孩,全家人住在漂亮的房子裡,也沒有缺錢的煩惱…

「還要我繼續講這個故事嗎?」

「不要再說了!真無聊,我快打瞌睡了。」   

「好吧!那我說別的故事好了。」

羅蜜歐愛茱麗葉,茱麗葉也愛羅蜜歐,他們想要結婚,但是根本不可能,因為長久以來,他們兩家人一直互相仇視對方。羅蜜歐和茱麗葉必須偷偷的約會,後來茱麗葉的父母強迫她嫁給別人,為了逃婚,茱麗葉假裝服毒自殺,結果羅蜜歐以為她真的死了,也跟著自殺了。茱麗葉醒來以後發現…

「還要我繼續講這個故事嗎? 」

「繼續講!不要停,太有意思了,我想知道後來怎麼了!」

快樂的故事總是讓人覺得很無聊,反而是悲慘的故事比較讓人感興趣。如果羅蜜歐和茱麗葉一直過著幸福、快樂的日子,就沒有人想聽這個故事了。許多世界知名的童話也都是悲慘的故事,例如:白雪公主、灰姑娘、醜小鴨、美人魚、賣火柴的女孩…這些故事最吸引人的地方,不是他們的快樂或幸福,而是主角的不幸遭遇。

看報紙的時候,我們總是會特別注意那些不幸的消息, 不論是地震、水災、工廠倒閉、意外傷亡…

當然,我們都希望事情有好的結局,但是大部分的時候,當一切都很順利,幸福已經來臨,就是故事結束的時候了。

人們對於不幸的事情,要比幸福的事情感興趣多了!

很容易的方法(p.7)

現在介紹一種方法,很容易就可以讓自己變得不快樂。首先記下所有不好的事情--雨已經下了兩個禮拜;電視機故障;今天才星期二,這個禮拜的零用錢已經都花光了;遊戲還沒過關,電腦就當機了。

接下來,想一想還會發生哪些更可怕的事情──總有一天我會死,我的父母也會;獸醫說,我心愛的小狗只能活到十二、三歲;明年我最好的朋友要搬家,再也不能和他一起打籃球。
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