寬容：改變世界的五堂課

　　自古至今，不可或缺的人文思想「寬容」：
　　超越時代、地域、種族、宗教、性別等種種差異的尊重
　　───人與人之間，不干擾彼此去追求幸福的可能

　　你知道什麼是「寬容」？ 和醫學有關？
　　寬容還有「弱性」和「強勢」之分？
　　寬容的起源與簡史？寬容的困難何在？一切都該被寬容？
　　古老的二選一難題：要「寬容」還是「自由」？

　　▪法國學界史哲權威　▪聯合國教科文組織UNESCO長期顧問　▪知名評論家
　　羅傑─坡爾‧德洛瓦的五堂課，從「寬容」出發，思考人與人的關係。

　　寬容自古以來就存在，演變至當代的寬容思想便有歷史脈絡，與基督教精神及文藝復興時期的宗教戰爭息息相關；本書係由法國知名史哲權威羅傑─坡爾‧德洛瓦，透過深入淺出對話形式，針對寬容議題進行生動問答，於言談中導入哲學思維，引領讀者獨立思考──抽象概念的「寬容」化為生活面臨的情境與態度，甚至後續反應，漸漸釐清有所差異的「寬容」以及各種不同「寬容」所面臨的難題，將之層層剝解與體現：

　　♦寬容不是取悅他人，只是讓他人做自己，不阻撓他人用自己的想法思考。
　　♦寬容不表示放棄自我理念或缺乏信念，亦非超級英雄式之行為。
　　♦寬容也有極限：面對殘忍或不公義的行為，有時不寬容反而比寬容更好！
　　♦激進、狂熱主義立足之因：以為握有絕對真理，將不可寬容之事正當化。
　　♦練習寬容：想像一張他人亦占有席位的信念地圖，標出自己的位置。
　　♦時時想著我們不是世界上唯一的族群，我們不一定永遠是對的。
　　♦不一定要相親相愛，寬容也有許多方式，就像同種顏色裡的許多漸層色

　　當今世界正瀰漫著一股激進言論與主義狂熱的氛圍：
　　種族歧視、性別輕蔑與民族仇恨，人與人之間嫌惡、猜忌屢見不鮮。

　　本書一方面解釋，為何有人能做出施虐、殘殺、滅絕之惡行甚至引以為傲，
　　另一方面卻也點出，全球化的現今，「寬容」更是不可或缺。
　　唯有在彼此不妨礙、尊重差異性的前提下，人人才能和平共存，追求幸福。
 

作者簡介

羅傑─坡爾‧德洛瓦Roger-Pol Droit

　　法國知名哲學家、評論家及法國國家科學研究中心研究專員，同時也是教授、暢銷作家，擁有歷史哲學相關領域著作約三十餘冊，被譯成三十多種語言，風行全球。曾任聯合國教科文組織UNESCO之顧問（1994-1999）、法國國家生命科學倫理諮詢委員會委員（2007-2013）。

譯者簡介

陳太乙

　　國立中央大學法文系畢業，法國Tours大學法國現代文學碩士，法國Grenoble第三大學法語外語教學碩士暨語言學博士候選人。知名法文譯者，譯作包括：《歐赫貝奇幻地誌學》、《哈德良回憶錄》、《消失的小王子》等。
 

前言：（截選）

一、寬容是什麼？

「如果我所了解的沒錯，寬容就是與人為善…… 」

「別這麼快下結論！假如只要與人為善就好，那該稱之為和善，而不叫寬容了…… 當然，對他人的宗教，行為和生活方式抱持欣然開放的態度是比較好。應該停止想像別人不如你，瞧不起人家，甚至只因為他們和我們不同就認為他們是危險人物。不過這樣還不夠。如果只講到這裡就結束，觀念還是太模糊，對你沒有多大的用處！

我建議不如進入寬容這個想法去好好瞭解它。如果不徹底了解，就無法善加利用。而偏偏，寬容不等於和善。和善是溫和，柔軟，有點甜滋滋的。寬容並非如此。」

「那麼，兩者之間的差異是什麼？」

「當你想對一個人和善時，你會試著讓他高興。比方說，你會給他禮物，送一樣他喜歡的東西，籌備一次驚喜，一場宴會。想當個寬容的人並不需要做這些。寬容不是取悅他人，只是讓他人當自己，不妨礙他們過他們正在過的生活，不阻撓他們用他們的想法思考。」

「這也算有點和善，不是嗎？」

「我卻說正好相反：這很好，很有用，但並不算真正的和善。差異在於有沒有行動。我再說一次：與人為善是積極行動，不但做了好的安排，還展現出來，具體實現。心懷寬容則可能是單純地什麼也不做，不做對他人有害的事，讓他們過自己的日子。」

「就這樣？」

「當然不是！所以，現在請你把寬容想像成一顆洋蔥或包心菜，往裡面一層一層地剝開。寬容的第一層皮，第一層意義，也許會讓你吃一驚，因為它跟醫學有關。」

「這關醫學什麼事？」

「你馬上就會知道，我們就從這一點出發，然後再繼續其他步驟。這種醫學方面的感覺，我確定你早就經驗過。你對抗生素的承受力好嗎？」

「還好吧，我想…… 」

「不會過敏？」

「印象中我並不會過敏。但是，還是那句老話：現在提這個做什麼？它跟寬容有什麼關係？」

「唉，我真是高估你了！假如你對抗生素不會過敏，醫生會怎麼說？他會說，你身體的包容力很好！這句話是什麼意思？」

「意思是我的身體能輕鬆承受。」