我的襪子呢？

導讀

你可以看見不一樣嗎？

　　「找找看」是許多孩子喜歡玩的遊戲。它需要的技能是什麼？觀察力。不過，本書的主角小喬，玩的可不是一般的找找看遊戲。她不只運用觀察力，還要有「想像力」，才能夠發現、抓住她在尋找的東西，而這樣才是真正的「找到了」。

　　《我的襪子呢？》故事開始於一個生活化的情境：媽媽準備帶小喬出門，她要小喬找襪子，然後把它穿上。接著，小喬開始她的尋找遊戲，她找到各式各樣、會跑會跳的襪子：母雞襪、野狼襪、班馬襪、長頸鹿襪、小豬襪……等。為什麼襪子可以變出這麼多種聯想？小喬藉由襪子的「L」形，想像L的突出部分是動物的臉和嘴巴，直立部分是牠們的脖子和身體。她把平常在生活中的觀察，用想像力與襪子連結，創造「新」襪子。日本設計大師佐藤大曾說，他創造「設計」的方法，就是擷取生活中隱藏的小小「！」。想像力與創意是生活觀察的延伸，孩子純真的心、好奇的眼，使他們發現生活中的「！」，把它加倍，變成好玩有趣的「！！！」。

　　你的孩子眼中的襪子，是什麼呢？你可以看見孩子眼中「不一樣」的襪子嗎？小喬的媽媽也許發現了小喬的「不一樣」創意聯想，所以告訴她：「找到襪子，去找鞋子！」