博物館探奇3：古地亞雕像之謎

　　★本書作者創作的青少年小說至今已超過五十本。
　　★書末附問題討論、引導寫作，讓孩子練習邏輯思考。
　　★融合人文藝術與偵探元素，為孩子帶來不同視野。
　　★本書屬橋樑書性質，全書標有注音，最適合國小學童的課外讀物。

　　美國藝術博物館裡的重要館藏──古地亞雕像不見了。古地亞雕像是美索不達米亞古文明流傳下來的文物，價值連城。雖然博物館獲得了高額保險金，但面對如此巨大的損失，喜愛藝術的克萊蒙汀依然認為不能坐視不管，她與威爾森、藍尼、艾默決定著手調查。隨著線索一個個拼湊起來，孩子們漸漸發現雕像的失竊原因並沒有那麼單純。

其他書評

　　「儘管讀者可能會很快就解開這樁犯罪，但是本書展現的民族多元性依舊非常有吸引力，孩子們會想要知道更多有關主角們的幕後故事……」──《書單》網站

　　「當古地亞雕像從藝術博物館消失後，十三歲的克萊蒙汀和她的朋友立刻開始試著破解這起案件，希望能在博物館花光所有的保險金之前找回雕像。本書的主題展現了文化的多樣面貌。」──Book Links

　　「在《博物館探奇》系列中，讀者將得以免費進入美國首府最頂尖的博物館，並認識四位愛好藝術和歷史，解開博物館謎題的主人翁。精彩融合歷史與小說，插圖也讓這系列帶來輕鬆易讀的感受。」──School Library Connection雜誌

　　＊適讀年齡：7歲以上

作者簡介

史特夫．布萊茲諾夫(Steve Brezenoff)

　　創作的青少年小說至今已超過五十本，其中包含《校外考察疑雲》系列(Field Trip Mysteries)、驚悚系列小說《渡鴉飛過》(Ravens Pass)，以及《鐵達尼號之謎》系列(Return to Titanic)。在閒暇時間，布萊茲諾夫喜愛玩電動遊戲、騎腳踏車和料理。目前和妻子以及兒女住在明尼亞波利斯。

繪者簡介

麗莎．韋伯(Lisa K. Weber)

　　居住於加州的插畫家。2000 年畢業於帕森設計學院，之後開始自由接案。自那時起，她完成了許多印刷作品、動畫以及設計案（包含經典文學的視覺創作、兒童卡通的角色及背景設計，以及小狗的衣物織料等等）。

譯者簡介

施懿芯

　　國立政治大學歐洲語言與文化學系法文組。曾至法國勃根地高等商學院(Burgundy Business School)交換一年。因為閱讀和繪畫能讓人得到平靜的力量而身陷其中無法自拔。譯有繪本《撒下文字的飛行員》、《狼的女兒》、《當種子落地生根時》，及橋樑書《變身》系列。

古地亞雕像
 
•至今發現了二十七座雕像。
•古地亞是美索不達米亞南方的一位統治者，他統治了拉格什至少十一年。
•一般特徵：圓柱狀、強壯的手臂、兩手緊握、雙眼圓睜。
•雕像是古地亞的化身，放在寺廟中，讓人民膜拜和供奉。
•每尊雕像上面都有著獨特的碑文。
•早期的雕像較小，使用當地的石材製成，例如：石灰岩、滑石和雪花石膏。
•晚期的雕像是以較貴的材料製成，例如：閃長岩。
 
十三歲的克萊蒙汀在晨曦中醒來，這對她來說有點反常。她通常喜歡睡到很晚，但是今天她有任務在身。她一把抓起餐桌上的果汁──她的果汁是橘子加上一些紅蘿蔔做成的──然後她甚至連鞋子都沒穿，就匆匆忙忙地跑過後院。
　
克萊蒙汀拉開門走進車庫；至少，這本來應該是車庫。但現在裡面放了從廉價二手商店買來的舊沙發，鋪了彩虹地毯，再加上畫架和製陶用的拉胚機，使這裡更像是藝術工作室。而這正是克萊蒙汀喜歡這裡的原因。
　
克萊蒙汀直直走向畫架，凝視著上面那幅她昨晚睡前仍未完成的畫作。到目前為止，這幅畫還只有一片紅色色塊，在這寬大的畫布上，慢慢漸層為一片綠色色塊。她認為這幅畫也許代表著某個東西──只是她還不知道到底是什麼。但是克萊蒙汀曉得，自己難以調配出恰當的顏色。
　
克萊蒙汀用畫筆沾了點鈷藍色顏料，輕點到綠色的色塊上。當畫筆的刷毛碰到畫布時，她的電話響了。她猛地一顫，一抹藍色的顏料濺到了畫布上。
　
「可惡！」克萊蒙汀跺腳罵了一聲。她丟下畫筆，抓起電話：「哈囉！」
　
「嗨？」艾默說，她是克萊蒙汀的好朋友：「沒事吧？」
　
克萊蒙汀嘆了口氣：「沒事，我只是──」她看著畫作，現在驚人的藍色線條橫亙在畫布中央，突顯出紅色和綠色色塊，克萊蒙汀笑了笑：「事實上，我很好。所有事情都很順利。其實，是非常完美才對。我愛死了，謝謝你啦。」
　
「不客氣？」艾默回答，她聽起來一頭霧水：「不管怎麼樣，你跟你媽媽談過了嗎？」
　
克萊蒙汀必須回想一下。她很容易分心，所以她很可能跟她媽媽談過了，卻完全忘記這回事：「我想我沒有跟她談過，」她說：「怎麼了嗎？」
　
「她上電視了。」艾默說。
　
「她？」克萊蒙汀說：「為什麼？」