家裡的森林小學6-10（二版）

　　每套5盒，內含20片CD、40個動人的故事、5本親子手冊
　　是獨樹一幟的有聲書、是厚厚實實的好教材。

　　我們把森林小學二十多年來發展的創新教學，仔仔細細、密密實實地收錄在《家裡的森林小學》裡，讓所有的孩子，都能在「森林」裡徜徉、享受思考與學習的樂趣；讓所有的父母，都能親手為孩子搭建─家裡的森林小學。

　　森林小學朱朱校長講的故事，充份展現森林小學創新教學的精神：思考的、知識的、探索的、而且充滿了人間的至情！讓孩子不僅愛智，還能愛人。

　　森林小學校長朱台翔、台大數學系教授史英　　策畫定稿
　　森林小學校長朱台翔　主講
　　李遠哲、孫越、小野、王浩威、郝廣才　聯合推薦！
 

作者簡介

財團法人人本教育文教基金會

　　人本基金會的宗旨：結合家庭、學校、社會的力量，協助教育當局革除當前教育積弊，共同推動以人為本的教育。

　　以人為本的教育就是：講求教學方法，以啟迪孩子探索事物真相的本質；解析人間的事理，以協助孩子面對自己；給予充份的尊重與關愛，讓孩子依靠自己的力量成長，長成充滿活動、勇往直前、自尊尊人、愛人愛己、能夠通過任何考驗與挑戰的新人類。
 

《小精靈小瞌睡》
 
一、聊天───只有看到不會知道
 
親愛的爸爸媽媽，聽完了「小精靈和小瞌睡」的故事，您是不是想去找人體百科全書，翻開「耳朵的構造」那一頁，和孩子一起了解耳朵裡面各個構造的形態、相互之間的關係與各自的功能？
 
在翻百科全書之前，讓我和您先說個故事───過去的事。
 
二百年前，在那個知識被貴族壟斷，人民被貴族皇室擺佈的時代，法國的哲學家狄德羅（1713-1784），想要改變那個不公平的狀況，卻苦無對策，因為，當時的人也覺得自己是無知，合該被控制的。在幾番思考與研究之後，他發現：人民不是「無知」，是「沒有管道可以知道」。所以他花了二十年的時間，編輯出內容最豐富，思想最多樣的《法國百科全書》，特地收錄當時哲學家們所關注的自由、平等、民主等思想，讓這些知識廣為流傳。他期待知識不再被貴族所獨佔，而人民可以擁有知識，擁有力量，擺脫貴族的控制，做自己的主人。
 
從歷史的發展來看，狄德羅似乎是成功了。《法國百科全書》市之後的五十年裡，美國獨立戰爭與法國大革命相繼發生，成功的推翻了專制政權。人們開始積極爭取自己的權益，由人民做主，由人民決定的聲浪傳到世界各個角落，再一波波從世界各個角落傳回來。
 
然而，真的是狄德羅啓迪了人民的心智嗎？打著人人都應自由、平等口號的美國，一直到現在，都還有嚴重的黑白種族的問題，為何百科全書所說的基本人權不能適用在黑人身上？
 
我們相信原因是：民主、自由是當時人們所渴望、期盼的，百科全書的問世，讓這樣的想法廣為流傳，人民開始團結為理想奮鬥。所以，我們也可以稱「百科全書」為「大報紙」───因為它達成的是傳播而不是啓發。
 
在沒有電話、沒有電視、沒有義務教育的時代，各種「大報紙」記載許多大家所不知道的東西，讓「百科全書」漸漸成為「知識」的象徵，「知識」也從此面臨被存放、被查閱、被抓取、被轉述的命運，一直到現在，透過報紙、雜誌、電視、電腦網路，情況越演越烈，唯一不變的是───知識仍然很少被質疑與被理解，但這個不變的情形也越演越烈。