內容簡介

  循序漸進的系統性學習,輔以說明性的圖表,打破數學艱澀難懂的迷思
  《圖解數學辭典》陪伴孩子越過小學到高中學習數學的各道關卡!


  數學這門學問是以數字和符號,探討大小、圖形和量之間有什麼關係。本書將數學分為:「數」、「圖形、空間、實測」、「代數」和「資料處理」四大領域,搭配超過300個清晰易懂的圖表,與100多道演算例題,以清楚簡明的定義介紹500多個主要的數學詞彙與概念。編排條理清晰、圖解詳實,有助於讀者通透每一個數學基本概念,建立完整的學習脈絡。

  ※2018年新版

本書特色

  ★清晰易懂的定義:所有重要的名詞和概念都有簡潔明白的文字解說。
  ★廣泛的交叉檢索:提供全面性相關學習領域之間的連結。
  ★精緻寫實的圖解:利用大量清晰生動的圖片,幫助解釋定義、澄清概念及闡明原理。
  ★詳細周全的索引:提供易找易查的途徑,迅速進入書中每個主題。
  ★簡明扼要的導言:每篇都有通論基本概念的導言,幫助使用者建立整體架構概念。

 
 

作者介紹

譯者簡介

陳昭蓉


  1978年生於臺南。臺灣師範大學數學系畢(輔修英語)。考取松下留日獎學金,取得東京工業大學經營工學博士學位。曾任職於臺灣松下電器,現從事企管顧問及兼職翻譯。
 

目錄


圖形、空間、實測
代數
資料處理

 
 

推薦文

臺灣師範大學數學系退休教授 洪萬生


    在網路資訊唾手可得的時代,本書《圖解數學辭典》出版的意義何在?當我應邀推薦本書時,一直都在思考這個問題。

  事實上,真正可以從網路儲藏資訊獲益的人,往往受過相關知識「系統性」訓練,或者至少擁有起碼的學習經驗。以數學這個學科為例,使用資料查詢或檢索者至少要掌握幾個關鍵詞(數學名詞或概念),以及進階搜尋的能力(概念之間的「邏輯」連結),否則當他們面對網路資訊的「無限可能」,就有可能變得茫然不知所措。

  還有,網路資訊巨大的超連結功能,有時也非常容易讓搜尋者分心,而干擾搜尋者對於資訊的必要整合。因此,一個具有「系統」知識結構的實體書籍,或許更有助於查閱者確認已知或參考未知的資訊,更何況本書體例就是一本以圖解為主的辭典。

  再就本書涵蓋內容來說,主要有四大部分:「數」、「圖形、空間、實測」、「代數」以及「資料處理」,所涉及的數學分支從算術、代數、幾何到統計與機率,都是最基礎、最有用的數學知識。另一方面,它的編輯體例不像一般辭典以中文筆畫或英文字母等來分類,而是在每個扣緊國高中數學教科書的單元之中,以循序漸進的方式,嘗試利用有限篇幅,提供一個相關知識的輪廓。同時,作者盡可能運用例題,有時甚至「現身說法」,來說明公式及解法如何使用。至於對現代公民亟需的統計資料處理,作者也分配頗多篇幅,讓本書有了獨特賣點。

  總之,本書值得推薦,尤其是對國高中學生學習數學來說,更是不可缺少的參考用書。


 
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