美國孩子天天用的英文文法

美國孩子天天用的英文文法
定價:580
NT $ 458 ~ 522
  • 作者:趙嘉文
  • 繪者: Johnson Chiang
  • 出版社:新雅
  • 出版日期:2018-10-02
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9620870778
  • ISBN13:9789620870774
  • 裝訂:平裝 / 236頁 / 16 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

學習英語文法不用再死記硬背 從生活中打下紮實語文根基
基礎與樂趣並重,讓孩子在愉快的氣氛下學好英文,不緊不慢地打好基礎。
內含孩子必學的100個英文文法知識 美國媽媽Judith Malmsbury審校

  透過「聽說讀寫」四大技能,學好英文文法!
  Let’s listen 聽:聆聽融入文法的生活對話
  Let’s learn 讀:閱讀文法教學和例子
  Let’s try 寫:動筆完成應用文法的題目
  Let’s talk 說:說出文法正確的句子

  本書內容

  ‧文法內容齊全
  共15個單元,含100個小學階段必學的英文文法知識!
  15個單元包括:
  →Nouns 名詞
  →Articles 冠詞
  →Pronouns 代名詞
  →Verbs 動詞
  →Tenses 時態
  →Adjectives 形容詞
  →Modals 情態動詞
  →Indefinite pronouns 不定代名詞
  →Conjunctions 連接詞
  →Adverbs 副詞
  →Prepositions 介詞
  →Quantifiers 數量詞
  →Infinitives and Gerunds 不定詞和動名詞
  →Passive Voice and Indirect Speech 被動語態和間接敍述
  →Sentences 句子

  ‧增設QR Code
  透過聆聽美國人說出的生活對話,認識文法的概念!

  ‧提升英文水平
  解讀常犯的文法錯誤或特殊用法,提升英文運用能力!

  ‧快樂學習文法
  設5個英文文法小遊戲,在遊戲中檢測學習成果!

  ‧詳細附錄表格
  包含常用的135個不規則動詞表,容易查閱!

  ‧輕便文法手帳
  隨書附送6張「文法手帳」雙面印刷卡,隨時隨地練文法!
 
 

作者介紹

作者簡介

Aman Chiu趙嘉文


  Aman Chiu,語文教學類及兒童圖書作者,持有香港大學教育學院碩士學位以及美國史丹福大學專業出版課程證書,具多年教育圖書開發經驗。曾任香港朗文出版社出版經理,公開大學及理工大學社區學院客席講師,以及北京《新概念英語》策劃編輯。其著作涵蓋教科書、詞典、故事、語法材料等範疇,當中包括Oxford’s New Magic Listening and Speaking系列與Longman Illustrated Children’s English-Chinese Dictionary等暢銷讀物。Aman現為《明報》專欄作家,十分重視寓教於樂 ── 讓讀者在學習中感受樂趣!

  Aman的著作(由新雅文化出版):《美國家庭天天說的親子英語》

繪者簡介

Johnson Chiang


  Johnson Chiang,香港人,卡通造型 John Dog 原創者、香港插圖師協會會長(2014-2016)。

  Johnson 自學生時代已熱愛繪畫,經過五年素描和四年油畫學習,很希望畢業後就會當畫家,對繪畫的熱情使 Johnson 在整個中學時期,無間斷的學習素描、油畫、水彩、水粉和 油粉彩。

  現在,作為自由創作人的Johnson,工作類型主要為廣告創作、廣告拍攝、插畫製作、商標 設計、書刊設計、吉祥物設計、造型設定等等。與此同時也不斷地創作劇本、漫畫製作等等 。
 
 

目錄

Section 1  Nouns 名詞
Grammar item 1 Common nouns - Things
普通名詞:事物
14
Grammar item 2 Common nouns - People
普通名詞:人物
16
Grammar item 3 Common nouns – Animals and plants
普通名詞:動植物
18
Grammar item 4 Common nouns - Gender
普通名詞:不同性別的名詞
20
Grammar item 5 Common nouns - Places
普通名詞:地方
22
Grammar item 6 Proper noun
專有名詞
24
Grammar item 7 Collective noun
集合名詞
26
Grammar item 8 Singular and plural nouns
單數與複數名詞
28
Grammar item 9 Plural countable nouns
複數可數名詞
30
Grammar item 10 Irregular plural nouns
不規則複數名詞
32
Grammar item 11 Uncountable nouns
不可數名詞
34
Grammar item 12 Abstract nouns
抽象名詞
36
 
Section 2  Articles 冠詞
Grammar item 13 Indefinite articles – a / an (1)
不定冠詞 (1)
38
Grammar item 14 Indefinite articles – a / an (2)
不定冠詞 (2)
40
Grammar item 15 Definite article – the(1) 
定冠詞 (1)
42
Grammar item 16 Definite article – the(2) 
定冠詞 (2)
44
Grammar item 17 Zero articles
零冠詞
46
 
Section 3  Pronouns 代名詞
Grammar item 18 Subject pronouns
主格人稱代名詞
48
Grammar item 19 Object pronouns
賓格人稱代名詞
50
Grammar item 20 Demonstrative pronouns
指示代名詞
52
Grammar item 21 Possessive pronouns
物主代名詞
54
Grammar item 22 Reflexive pronouns
反身代名詞
56
Grammar item 23 Reciprocal pronouns
相互代名詞
58
Grammar item 24 Interrogative pronouns - What / Which
疑問代名詞
60
Grammar item 25 Interrogative pronouns - Who / Whose / Whom  
疑問代名詞
62
 
Section 4  Verbs 動詞
Grammar item 26 The verb be 
be 動詞
64
Grammar item 27 Common verbs
一般動詞
66
Grammar item 28 Verb forms
動詞形式
68
Grammar item 29 Transitive and intransitive verbs
及物與不及物動詞
70
Grammar item 30 Subject-verb agreement
主動詞一致
72
 
Section 5  Tenses 時態
Grammar item 31 Three main tenses
三種主要時態
74
Grammar item 32 Present simple – Habitual actions
簡單現在式:慣常動作
76
Grammar item 33 Present simple – Fact or truth
簡單現在式:事實或真理
78
Grammar item 34 Present simple - Negatives
簡單現在式:否定句
80
Grammar item 35 Present simple - Questions
簡單現在式:疑問句
82
Grammar item 36 Present continuous
現在進行式
84
Grammar item 37 Past simple - Regular verbs
簡單過去式:規則動詞
86
Grammar item 38 Past simple - Irregular verbs
簡單過去式:不規則動詞
88
Grammar item 39 Past simple - Negatives
簡單過去式:否定句
90
Grammar item 40 Past simple – Questions
簡單過去式:疑問句
92
Grammar item 41 Past continuous
過去進行式
94
Grammar item 42 Simple future - will  
簡單將來式
96
Grammar item 43 Simple future – Negatives
簡單將來式:否定句
98
Grammar item 44 Simple future – Questions
簡單將來式:疑問句
100
Grammar item 45 Future – be going to  
用be going to表示將來
102
Grammar item 46 Questions – be going to
用be going to形成疑問句
104
Grammar item 47 Present perfect
現在完成式
106
Grammar item 48 Present perfect continuous
現在完成進行式
108
 
Section 6  Adjectives 形容詞
Grammar item 49 Positions of adjectives
形容詞的位置
110
Grammar item 50 Kinds of adjectives
形容詞的種類
112
Grammar item 51 Order of adjectives
形容詞的詞序
114
Grammar item 52 Adjectives ending in –ing and –ed  
以–ing和–ed結尾的形容詞
116
Grammar item 53 Adjectives of comparison
形容詞比較級
118
Grammar item 54 Superlative adjectives
形容詞最高級
120
Grammar item 55 Irregular comparatives and superlatives
比較級和最高級的不規則變化
122
Grammar item 56 Comparison with (not) as… as
用(not) as… as作同級比較
124
Grammar item 57 Adjectives as nouns
用作名詞的形容詞
126

Section 7  Modals 情態動詞
Grammar item 58 Use can to show ability
用can表示能力
128
Grammar item 59 Use can for requests or permission
用can表示請求或許可
130
Grammar item 60 Use could to talk about past ability
用could表示過去的能力
132
Grammar item 61 Use could for requests and permission
用could表示請求或請示
134
Grammar item 62 Use may to ask for permission
用may表示請求或許可
136
Grammar item 63 Use may / might to show possibility
用may / might表示可能
138
Grammar item 64 Use will / would for requests, offers or invitations
用will / would來請求、建議或邀請
140
Grammar item 65 Use must to express an obligation
用must表示必須
142
Grammar item 66 Use ought to / should for advice
用ought to / should提出建議
144
Grammar item 67 Use shall for suggestions and advice
用shall提出建議或詢問意見
146
Grammar item 68 Use dare as a modal
情態動詞dare
148
Grammar item 69 Use used to for past habits and situations
用used to表示過去的習慣和狀況
150
 
Section 8  Indefinite pronouns 不定代名詞
Grammar item 70 Indefinite pronouns - People
不定代名詞:人物
152
Grammar item 71 Indefinite pronouns - Things
不定代名詞:事物
154
Grammar item 72 Indefinite pronouns - Places
不定代名詞:地方
156
 
Section 9  Conjunctions 連接詞
Grammar item 73 Connecting words – and/ but/ or
連接詞
158
Grammar item 74 Connecting words – because/ so/ although/ if/ unless
連接的詞語
160
Grammar item 75 Connecting words – before/ after/ when/ until
連接的詞語
162
Grammar item 76 Connecting words in pairs
成對使用的連接詞
164
 
Section 10  Adverbs 副詞
Grammar item 77 Adverbs of manner
狀態副詞
166
Grammar item 78 Adverbs of frequency
頻率副詞
168
Grammar item 79 Adverbs of degree
程度副詞
170
Grammar item 80 Adverbs of time
時間副詞
172
Grammar item 81 Adverbs of place
地方副詞
174
 
Section 11  Prepositions 介詞
Grammar item 82 Prepositions of time – at/ on/ in
時間介詞
176
Grammar item 83 Prepositions of place – at/ on/ in
位置介詞
178
Grammar item 84 More prepositions of place
其他位置介詞
180
Grammar item 85 Prepositions of direction
方向介詞
182
 
Section 12  Quantifiers 數量詞
Grammar item 86 Quantifiers – some/ any
數量詞
184
Grammar item 87 Quantifiers – much/ many/ a lot/ lots of
數量詞
186
Grammar item 88 Quantifiers – few/ little/ a few/ a little
數量詞
188
Grammar item 89 Quantifiers – none/ most/ each/ all
數量詞
190
 
Section 13  Infinitives and Gerunds 不定詞和動名詞
Grammar item 90 To-infinitive
帶to的不定詞
192
Grammar item 91 The – ing form
-ing形式
194
Grammar item 92 Gerunds
動名詞
196
Grammar item 93 Bare infinitives
不帶to的不定詞
198
 
Section 14  Passive Voice and Indirect Speech 被動語態和間接敍述
Grammar item 94 Passive voice
被動語態
200
Grammar item 95 Indirect speech
間接敍述
202
 
Section 15  Sentences 句子
Grammar item 96 Types of sentences
句子的類型
204
Grammar item 97 5W1H Questions
六何疑問句
206
Grammar item 98 Question tags
附加問句
208
Grammar item 99 First conditional
第一條件句
210
Grammar item 100 Second Conditional
第二條件句
212
 
  • Let’s play 1 – 5    214
  • Answer Key 答案    219
  • Irregular verbs 不規則動詞    220
  • Grammar Handbook 文法手帳       
 



文法該如何學?如何能學好它?


  對於很多孩子來說,學習英文文法相當困難,坊間許多教授文法的書重點都在講解文法規則,然後不斷重複練習。這種形式把文法割裂開來,作為單一重點施教,結果變成一種強力灌輸的教學模式,要求孩子死記硬背。這對他們來說相當枯燥乏味,甚至會造成壓力,產生逃避的心態。

  文法該如何學?如何能學好它?甚至究竟要不要學文法?這些問題在腦海裏盤旋多年。也許是這個緣故,一直以來都想為廣大兒童編寫一本能真正切合他們需要的文法參考書,目的是要讓孩子在打下紮實語文根基的同時,能夠輕鬆愉快地學習英文。設計這本書的第一個前提是「生活」──文法來自語言,語言來自生活。如能把文法還原於生活,從生活中認識文法、掌握文法,就能使它變得鮮活起來。

  第二個前提是把文法學習整合在「聽說讀寫」四大技能的訓練裏。語言是一個整體,不能完全割裂。這四種技能緊密關聯,相互影響,其中聽說是一對矛盾,訓練聽力即訓練口語,反之亦然;讀寫是另一對矛盾,兩者亦不可分家。每篇課文的設計從聆聽開始(Let’s listen),「先聽說、後讀寫」是學習任何語言的理想手段,我試圖把每個文法重點融入簡單的生活對話中,孩子可以反覆聆聽,從生活入手認識文法的基礎概念。

  其次是Let’s learn,這部分以最簡單的文字連同適量的例子,把文法知識整理出來,重點是閱讀和理解。理解文法概念後,便進入寫的訓練了(Let’s try)。這部分要求孩子動腦動筆,鞏固所學。課文最後以Let’s talk作結,把說話訓練結合在互動遊戲中,重新把文法拉回生活當中,形成一個循環。

  本書包含了學生必須掌握的100個文法重點,從單詞開始,到句子組成為終結。每課濃縮在一個對頁內,讓各個重點變得簡潔,又容易掌握。學習文法必須是基礎與樂趣並重,讓孩子在愉快的氣氛下學好英文,不緊不慢地打好基礎。

Aman Chiu
 

內容連載

Grammar item 13
Indefinite articles - a和an (1)
不定冠詞 (1)
 
Let’s listen
Boy:       What’s that strange shadow in the water?
Girl:     It looks really big. Is it an otter or a seal?
Boy:       No, it’s not an otter or a seal. It has arms - eight long arms! It’s an octopus!
Girl:     It’s a giant octopus! Wow, look! It’s chasing after a dolphin and a ray! It wants to eat them!
 
英文能力UP!
中文的「一隻」和「一條」,變成英文後統統用a / an,例如:a seal(一隻海豹)、an otter(一隻水獺)、an octopus(一隻八爪魚)、a dolphin(一條海豚)、a ray(一條魔鬼魚)。
 
Let’s learn
Indefinite articles are a and an. They mean ‘one’, referring to a single object or person.
不定冠詞有兩個:a 和 an。如果名詞的數量只有一個,我們就會把它放在名詞前面。
 
Rules 規矩 Examples 例子
Consonant
以子音開首
a school一所學校 a pencil一枝鉛筆
a house一間房子 a window一扇窗
Vowel
以母音開首 (即 a, e, i, o, u)
an axe一把斧頭 an egg 一顆雞蛋
an elephant一隻大象 an iron 一個熨斗
an orange一個橙 an umbrella一把雨傘

Let’s try
Draw lines to group the words.  
請選出以下名詞需要哪個冠詞,然後用線連起來。
a            an

boy              ant                      owl                  ear

Let’s talk
Draw the words and talk about them.
請畫一畫以下詞語,然後說一說你畫了什麼。
 
 
 
 
 
a book
 
 
 
 
an ice cream
 
 
 
 
a fish
 
Let’s try答案:a: boy / an: ant, owl, ear

Grammar item 18
Subject pronouns
主格人稱代名詞
 
Let’s listen
Boy:        Who’s your best friend?
Girl: Anna is my best friend. I moved here a year ago. I didn’t know the kids here. Then I met Anna. She is really kind. We both like to play badminton and since then she and I have always been together.
Boy:  Agreed. Anna is so friendly that everyone likes her. She always lets others go before her and she is popular with her friends.
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