內容簡介

  由於社會的變化、多元化及科技化,專業助人工作中會面臨的問題愈來愈複雜,本書提出與這些問題相關的倫理議題。除了核心助人者的價值觀與助人關係議題、當事者的權力與助人者的責任、保密議題、關係界線與多重關係等外,本書針對督導、伴侶與家庭治療、團體工作、社區工作及專業能力與訓練等層面,在各章節中一一說明這些狀況下可能面對的倫理議題,並提出可依循的倫理原則。本次新版在每章節中新增許多新的內容,例如,因應科技發展的倫理議題、多元化與社會正義,以及倡議方面的倫理議題;每一章節中有許多案例討論,讓讀者思索在此狀況下自己的倫理思考與決策。
 

作者介紹

譯者簡介

修慧蘭


  學歷:國立政治大學教育研究所博士

  現職:國立政治大學/東吳大學兼任副教授    

  經歷:諮商心理師公會全國聯合會副理事長

林蔚芳

  學歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士

  現職:臺北市立大學心理與諮商學系副教授

  經歷:
  臺北市立大學心理與諮商學系系主任
  臺灣輔導與諮商學會副秘書長
  澳門大學訪問學者

洪莉竹

  學歷:國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士

  現職:國立臺北教育大學心理與諮商系教授

  經歷:
  國立臺北教育大學心理與諮商學系系主任
  臺北市諮商心理師公會倫理委員會主任委員
  臺灣諮商心理學會倫理委員會主任委員
  臺灣輔導與諮商學會倫理委員會委員
 
 

目錄

01章 專業倫理導論
本書重點
使用本書的建議
專業倫理守則
倫理決定
倫理決定的步驟
自我評量:倫理和專業議題的態度與信念量表
本章摘要
 
02章 諮商師的個人與專業角色
前言
諮商師人格和需求的影響及自我覺察
諮商師接受個人治療
移情和反移情
個案的依賴
諮商專業的壓力
諮商師的耗竭與損傷
經由自我照顧維持活力
本章摘要
 
03章 價值觀與助人關係
前言
整合個人價值觀與專業認同的爭議
澄清你的價值觀及其在諮商工作中的角色
強加價值觀於當事人的倫理議題
關於價值歧視的法律架構
與性態度、性行為有關的價值觀衝突
與墮胎有關的價值衝突
案例研究:其他可能出現的價值觀衝突
靈性和宗教信仰在諮商中扮演的角色
與結束生命決定有關的價值衝突
本章摘要
 
04章 多元文化觀點與多元化議題
前言
狹隘文化視野的問題
面對多元族群個案的挑戰
多元觀點下的倫理守則
治療中的文化價值觀及假設
性取向議題
身心障礙者的文化
個案與諮商師的適配度
心理健康工作者的多元文化訓練
本章摘要
 
05章 當事人權利與諮商師責任
前言
當事人的知情同意權
知情同意的內容
保存紀錄的專業責任
線上諮商的倫理議題
與兒童及青少年工作
處理同儕疑似不合倫理的行為
助人專業中的不當執業
本章摘要
 
06章 保密:倫理與法律議題
前言
保密、溝通特權和隱私
通訊設備的隱私議題
HIPAA 法案對健康照護機構的影響
預警與保護的責任
保護兒童、老年人及依賴成人免於傷害
保密與愛滋病相關議題
本章摘要
 
07章 界線管理與多重關係
前言
多重關係的倫理
關於界線議題的觀點
小型社區的多重關係管理
專業服務的勞務交換
給予或接受禮物
與當事人的社交關係
當事人—治療師關係中的性吸引
治療中的性關係:倫理與法律議題
與前當事人的性關係
特殊案例:對當事人不含性暗示的身體接觸
本章摘要
 
08章 專業能力與訓練
前言
治療師的能力:倫理與法律觀點
訓練治療師的倫理議題
評量知識、技巧及個人功能
教師提升學生能力的守門員角色
非學業因素開除學生
專業執照與認證
繼續專業教育及能力證明
同儕的評鑑、諮詢及督導
本章摘要
 
09章 督導的倫理議題
前言
臨床督導中的倫理議題
督導者的角色和責任
合乎倫理且有效能的臨床督導
督導者的能力
督導的法律層面
線上督導的倫理議題
對學校諮商師進行督導的議題
督導的多元文化和多樣性議題
督導過程的多元角色和關係
本章摘要
 
10章 理論和實務議題
前言
發展諮商風格
區分治療責任
決定諮商目標
諮商技巧的運用
評量和診斷的專業議題
在諮商過程運用測驗
以實證為基礎的治療實務
本章摘要
 
11章 伴侶與家庭治療的倫理議題
前言
系統理論觀點
伴侶與家庭治療的專業倫理標準
伴侶與家庭工作的特定倫理議題
伴侶與家庭治療的知情同意
當前的專業性議題
伴侶與家庭治療中的價值觀
性別敏感取向的伴侶與家庭治療
伴侶與家庭治療師的責任
伴侶與家庭治療的保密原則
本章摘要
 
12章 團體工作的倫理議題
前言
團體帶領者的訓練與督導之倫理議題
團體工作者在多元訓練下的倫理議題
協同領導的倫理考量
形成及管理團體的倫理議題
團體的保密原則
團體工作中的社群媒體:保密和隱私的考慮因素
團體結束期的倫理議題
如何確定團體中有哪些效果?
本章摘要
 
13章 社區與社會正義觀點
前言
為什麼社區觀點是諮商師要關注的?
社區工作的倫理實務
社區心理健康取向
社會正義觀點
倡議能力
社區中助人工作者的角色
促進社區改變
在系統中工作
本章摘要
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