高中歷史悅讀素養文本

高中歷史悅讀素養文本
定價:180
NT $ 162 ~ 180
  • 作者:汪柏年倪心正陳正宜
  • 出版社:全華圖書
  • 出版日期:2019-03-20
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9865030462
  • ISBN13:9789865030469
  • 裝訂:平裝 / 160頁 / 19 x 26 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

  各位同學好,歡迎大家透過《高中歷史悅讀素養文本》,與我們展開一趟專為高中歷史學習設計,且強調思辨與探究的閱讀旅程,這個學習方式可能與過去以課本為主的歷史學習方式略有不同。

  在全球化局勢下,世界不斷的改變,現今這個網路發達的時代,資訊與知識的傳播速度與廣度,遠超過我們的想像;技術變革的速度,也遠勝過去任何時期。為因應不斷改變的世界,臺灣也針對課綱進行新的改革,其最主要的內涵在於強調令同學藉自主學習,培養對各種知識、資訊的識讀與思辨能力,並養成多方閱讀、思考的習慣,面對問題才有解決問題的能力。

  本書與課綱之重點結合,並精心挑選重要的史料,設計成兼具傳統題型與未來開放性作答的閱讀題組,讓讀者藉由閱讀史料文本擴大歷史視野,增進閱讀素養,並透過練習題目強化思辨能力。

本書特色

  1.掌握大考趨勢

  閱讀能力、史料分析是未來歷史考題的趨勢。本書史料內容取材來源廣博,可補充教科書之不足,藉由本書能讓同學接觸更多元的史料,培養多元史觀。

  2.培養思辨能力
  本書閱讀理解題之設計,有別於傳統記憶題型,著重對同學能力的考察,以充分之解題線索,檢視考生對文本閱讀、歷史解釋、資料證據等核心能力的掌握程度,培養同學紮實的歷史功力、庖丁解牛般的解題技巧,訓練同學面對各類型歷史試題之挑戰。

  選擇題的設計以比較分析為主,同學在閱讀題目所提供的資料後,必須理解資料內容,再輔以課堂所學知識,比較分析文本內容,融會貫通,才能研判出正確答案。

  非選擇題著重思考能力,同學解題時需具備閱讀、理解、思考等能力,依題幹提供之線索,進行判斷作答,且不同於以往的簡答題,同學必須提出自己的論點,以符合大考中心規劃之申論題式答案,培養比較分析的能力。
 

目錄

臺灣史
第一篇 早期臺灣
第二篇 清朝統治時期
第三篇 日本殖民統治時期
第四篇 中華民國時期─當代臺灣

中國史
第五篇 先秦時期
第六篇 秦漢至隋唐
第七篇 宋、元、明、清與盛清
第八篇 晚清之變局
第九篇 中華民國的建立與發展
第十篇 當代中國大陸與臺海兩岸關係

世界史
第十一篇 文明的興起與交會
第十二篇 清近代世界的轉變
第十三篇 歐美國家的變革
第十四篇 世界霸權的爭奪與衝突
第十五篇 從對立到多元世界

解答與解析
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