經典閱讀 讀書趣:21篇歷代經典好文,打造主題式閱讀素養不漏接

經典閱讀 讀書趣:21篇歷代經典好文,打造主題式閱讀素養不漏接
定價:380
NT $ 282 ~ 380
  • 作者:陳茂仁
  • 出版社:五南
  • 出版日期:2019-07-28
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9577633803
  • ISBN13:9789577633804
  • 裝訂:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.28 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
 

內容簡介

  一個人想要成功立世,就得刻苦奮發向學。除了向歷代經典學習、取經外,多方遊歷以及閱覽人、事、地、物,也是增廣見聞、加深才學及通達世故的重要方式,說明學問不單單只是讀書,懂得人情世故,明瞭世事演變的道理,這些也是人生學習的重點。

  讀書學習,不只求得書本知識,更要修心養性、陶冶品德,以提升全面的自我。

本書特色

  1.精選二十一篇歷代經典好文:包括春秋、秦、西漢、東漢、晉、東晉、南北朝、隋、唐、北宋、清等。
  2.文言小說新編:呼應本書「經典主題—讀書」,將文言文「原典」改以白話文呈現。
  3.劇場式漫畫經典:經典故事別因為原典文言文而漏接,再輔以劇場式的漫畫,將故事經典精神精彩傳世。
  4.作者簡介、文詞客棧:認識寫出好文的作者,並點出文中冷僻、重要字詞引介,打造無障礙理解空間。
  5.小故事大道理:既是「經典好文」,其背後寓意今古對照、延伸,不因時空轉換而有隔閡,從中學到的智識才是箇中的寶貝。


 
 

作者介紹

作者簡介

陳茂仁


  出生於嘉義縣特別具有靈氣的鄉下。學歷是中正大學文學博士,現為嘉義大學中文系教授兼系主任。從小喜歡塗鴉、寫字、玩音樂,成年後又喜歡吟詩、篆刻、烙燒、魔術及玩創意。寫了七、八本學術及推廣教育的書,發表了三十多篇期刊論文,同時也舉辦過兩次小型的個人文創展覽。除此,更是四處演講並推廣傳統吟詩,是一位帶有十足學習活力與分享熱忱的「不老」頑童。先後服務過臺東師範學院、屏東師範學院,現在則落腳在嘉義大學,努力地燃燒自己的才學,照亮學生的未來。
 
 

目錄

總序


察言觀色是門大學問/西漢.劉向《說苑》卷十三
尺有所短寸有所長/春秋.管子《管子˙小問》
不求回報的意外收穫/春秋.《左傳˙宣公二年》
懂得機會教育的晏子/春秋.晏嬰《晏子春秋‧內篇諫下》
值得學習的公正心胸/西漢.劉向《新序˙雜事一》
謙虛受教的晉平公/西漢.劉向《說苑‧建本》
死也要正直的黔婁妻/西漢.劉向《列女傳˙魯黔婁妻》
不可以貌取人/秦.孔鮒《孔叢子˙對魏王》
學習一技之長/西漢.劉安《淮南子˙道應訓》卷十二
以舊有為新創基礎/晉.葛洪《西京雜記》卷二
苦學致知的賈逵/西漢.王嘉《拾遺記》卷六
知其然也要知其所以然/東漢.應劭《風俗通義》卷九
知不足才能力爭上游/東晉.常璩《華陽國志》卷十中
士別三日刮目相看/北宋.司馬光〈孫權勸學〉
有過則改的許允/東晉.郭澄之《郭子》
精實學習的曹元理/晉.葛洪《西京雜記》卷四
善於引導的樂羊子妻/南北朝.范曄《後漢書˙列女傳》(節選)
預設破鏡求重圓/唐.孟棨《本事詩》
不知好過胡扯/隋.侯白《啟顏錄》
百萬琴砸天下知/唐.李亢《獨異志》
台上一分鐘,台下十年功/清.紀昀〈獵戶殺虎〉

 
 

《經典閱讀10分鐘》總序

  「經典」這兩字,據古文字的字形得知,「經」就是織布機上的縱絲,也就是「直」的絲線,既然是「直」,那就「不歪」,因此引申就有「正」的意思,既然是「正」,那就「不斜」,因此再引申後,「模範」、「法則」的概念就出現了;「典」,就古文字形所顯示,是竹簡(書籍)放在丌(桌子)上。所以所謂的「經典」,大可以這麼說,就是所記載的內容能作為讀者模範、效法的書籍,也可以說是指內容正道的書,而這裡所謂的「正道」,必然是經得起時間與空間歷時跨域的磨練而不被淘汰,並且具有至高至大的原理原則,因此這「經典」本具的「正道」,便須具有普遍性的價值而不遠離人群,也須具有特殊性的內涵而不難以企及,必是要能激起閱聽人的共鳴,且此共鳴不因時代的更迭,也不因身份的尊卑而有所差別,因此經典所論及的,是普世的基本原則,也是所有身而為人所應遵循的大道,如此便能成就個人,並且對國家社會溫和向上的提升,具有難以言喻的力量。

  十二年國語文課綱裡便提到「經典學習」,而此部份的基本理念,明確的指明國語文學習包括「語文能力的培育、文學素質的涵養、文化教育的薰陶,培養表情達意、解決問題的能力,冀能陶冶性情、啟發心智,加強自主行動、溝通互動與社會參與的核心素養,奠定適性發展、終身學習的基礎。因此力求學子們能理解本國語言文字,增進聽、說、讀、寫的能力,同時也希望經由閱讀、欣賞各類文本,激發創意,開拓生活視野,健全人我關係,培養優美情操,關懷生命意義。」可令人遺憾的是近來由於3C科技的快速發展,聲光的刺激已深深根植於多數人的腦海中,小自手拿得起平板的嬰幼兒,大至識字的老人,幾乎人手一機,而這一機似乎已成生命靈魂的鷹架,有的甚至已養成分秒難離的黏附習慣。就因如此的習性,致使要靜心閱覽靜態的書本,便成為偌大的折磨與挑戰,也因日益缺少書本的閱讀及思辨,以至理解本國語言文字,乃至聽、說、讀、寫成為一種困難,而人與人之間,也因聲光刺激及缺少靜心的閱讀修養而難以溝通,因此層出不窮的負面新聞,充斥了許多媒體版面,形成了社會上一種難以扭轉的困境。

  雖然社會型態的變化,促使了多數人生活的改變,但也不是無法挽回,「路隨山轉則通」,既然知道目前閱讀的困境,同時若個人有心想要在浩瀚無垠的書海中檢選優質的文本來閱讀,也實在是心有餘而力未逮,因此五南出版社的黃惠娟總編,便有改變既有書本內容及形式的構想,藉由改寫書本既有的內容,再附上作者簡介及原典以資對照,又從原文中摘錄文詞進一步解說,同時一改白紙黑字的呆板印刷形式,而採用劇場形式的精簡漫畫,最後再附以小故事大道理,通盤論述本篇故事之精髓,以作為讀者心靈的給養,因此而有了《經典閱讀10分鐘》的系列書籍面世,這系列書籍主要立基於身而為人所面臨的種種情況,諸如:「讀書」、「孝悌」、「敬師」、「朋友」、「倫理」、「思辨」、「男女」……,期望由各主題的建制,而組構成一部歷時的文學版塊拼圖,因此邀請國內學者專家就所選主題,由傳世經典中檢選優質文章,進行生動的改寫與道理的傳顯。不僅如此,本系列書籍內容更對應「國小國語文領域」、「國中閱讀素養」、「高中人文經典閱讀會考」、「大學經典閱讀」等核心素養及通識課程地圖,因此於求學時閱讀廣度的拓展,及求學外精神能量的補給,在在提供了十足的力道。

  就因本系列書籍身負此重責大任,所以在閱讀上便不能太耗費時間,因此訴求每篇文章的長度,只須利用下課,或者等車、搭車等零碎時間即可輕鬆閱覽,藉由這《經典閱讀十分鐘》,只要十分鐘,便可從中汲取前人歷史、生活、智識的精粹;只要十分鐘,就可閱讀到人文經典,為生命、智識作一愉悅而循序漸進的給養。
 
陳茂仁 謹序於可園
2019.06.27
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