經濟學(互動式教學)(下)

經濟學(互動式教學)(下)
定價:399
NT $ 379
  • 作者:李東杰
  • 出版社:新陸書局
  • 出版日期:2022-03-01
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:6269554926
  • ISBN13:9786269554928
  • 裝訂:平裝 / 251頁 / 19 x 26 x 1.26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  相對於「個體經濟學」是研究有關個別商品市場、或個別生產因素市 場的交易理論,凡研究對象或議題是涉及有關國家、或經濟體系的總體市 場內容,則均屬於「總體經濟學」的討論範疇。 
 
  本書主要是說明「如何利用各種衡量指標來表示一國(或經濟體系) 人們的生活水準,及可能影響其變動的原因」。而且,因人們的生活會使用 貨幣(如紙鈔、鑄幣)作為交易的媒介,故也將介紹貨幣市場理論。 
 
  因此,本書選擇以下主題作為「總體經濟學」的教學內容:
 
  第一章、國民所得──國內生產毛額(GDP)。
  第二章、儲蓄與投資。 
  第三章、均衡國民所得的決定與財政政策。 
  第四章、物價指數。 
  第五章、失業率。 
  第六章、貨幣的衡量與創造。 
  第七章、貨幣政策與物價。 
 

作者介紹

作者簡介
 
李東杰
 
  學歷
  東吳大學經濟學博士
 
  現職
  南臺科技大學 企業管理系副教授
 
  經歷
  行政院主計處第四局第四科研究員
  行政院研考會綜合計畫處副研究員
  環球科技大學國貿系講師
 

目錄

第一章 國民所得─國內生產毛額
一、概述
二、國內生產毛額的統計
三、國內生產毛額的定義(生產面)
四、GDP 在支出面的項目
五、消費與毛投資之定義
六、政府支出(G)
七、出口淨額
八、其他所得的衡量指標(所得面)
九、實質 GDP 與名目 GDP
十、GDP 是衡量經濟福祉的良好指標嗎?
 
第二章 儲蓄與投資
一、金融體系
二、金融市場
三、金融仲介機構
四、儲蓄與投資的定義式 
五、為何「投資」會恆等於「儲蓄」? 
六、可貸資金市場 
七、增加儲蓄誘因的政策 ─提高存款利息的免稅金額
八、增加投資誘因的政策 ─通過產業創新條例
九、比較「促進儲蓄」與「鼓勵投資」兩種作法的差異 
十、政府預算編列的政策影響 
十一、結論
 
第三章 均衡國民所得的決定與財政政策
一、概述 
二、消費 
三、投資 
四、政府的支出 
五、均衡國民所得的決定 
六、均衡國民所得的計算 
七、影響國民所得的因素 
八、自發性消費乘數 
九、緊縮缺口
十、投資乘數
十一、政府支出乘數與稅負乘數
十二、膨脹缺口
十三、MPC 如何影響國民所得 
十四、節儉的矛盾
 
第四章  物價
一、概述
二、GDP 平減指數 
三、物價變動率 
四、GDP平減指數的限制
五、消費者物價指數 
六、CPI 的缺點 
七、GDP 平減指數與 CPI 之比較 
八、考量物價變動對不同時期的經濟變數的影響
九、實質利率與名目利率
 
第五章 失業
一、概述
二、如何定義失業? 
三、失業率的計算 
四、失業率統計的缺點 
五、各國的勞動參與率 
六、為何總是會有人失業? 
七、解決自然失業的政策措施 
八、最低工資法令所造成的失業 
九、工會力量或勞動契約所造成的失業 
十、效率工資理論所造成的失業 
十一、結論
 
第六章 貨幣的衡量與創造
一、貨幣的定義(或功能) 
二、貨幣的演進史 
三、貨幣數量的衡量 
四、中央銀行的任務 
五、銀行的存在與貨幣供給的關係 
六、部分準備制銀行的貨幣創造過程 
七、貨幣乘數 
八、人們會保留部分貨幣在手中的乘數效果 
九、中央銀行的貨幣政策 
十、銀行擠兌對貨幣供給的影響
 
第七章 貨幣政策與物價
一、物價上升的原因 
二、貨幣市場
三、影響貨幣供給的因素 
四、貨幣需求  
五、貨幣市場與商品市場如何同時調整 
六、貨幣市場與商品市場同時達到均衡 
七、貨幣政策對貨幣市場的影響過程 
八、古典二分法與貨幣中立性 
九、貨幣流通速度與數量方程式 
十、名目 GDP、貨幣數量與貨幣的流通速度 
十一、物價膨脹的成本 
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