文言津逮
本書分文義之間、讀音小議、名物種種、典故探原、費解一斑、擇善而從、行文借鑒等十部分，介紹了怎樣學習文言文。
張中行先生的《文言津逮》是講怎樣學習文言的。「津逮」的本意是由渡口坐船到達目的地，後來用來比喻為學的門徑。所以「文言津逮」也就是文言入門。你想學習如何以文言為借鑒嗎？那就請你讀張先生的著作吧，你肯定會有收獲的。
張先生認為，在學習方法方面，路子是原則問題。我們讀《文言津逮》，必須先了解張先生在學習文言的方法問題上所持的根本主張。張先生多次問過，在如何學習文言的方法問題上，多年來一直有兩種意見之爭：一種意見偏重多讀，以「熟」為基礎求會。另一種意見是偏重摸清規律，以「知」為基礎求會。或者說，一條路是以多讀為主，以文言的詞匯語法知識為綱，經綱統閱讀的目。
