1875~2000年丹麥設計集錦：125年的輝煌歷史·125位設計大師的經典之作

丹麥藝術設計學院對於設計所面臨的挑戰的反應就是建立了一個行動計划。基於對口漸復雜的設計原則的認識，學校將要按照設計課程的結構與內容修訂它的設計教育體系，並將建立設計原則的具體理論。這將以向學生講授課程說明和學術主題，擴展訓練的靈活性，以及通過藝術實驗和研究促進對習慣做法的反應方式運作。基於這種想法，在這本作為125周年慶典的出版物中，力本論和視覺的表達將得到復興。他們證實了這樣一種觀點，相對於把設計看成是一般感覺上的、實用主義的手工藝和工業的商品化的看法，他們認為設計在未來社會的文化、政治、法制中將扮演一個重要的角色。有感於此，我邀請你和我們一起進行一次走在時代前面的、富有成效的合作。