孫汝建主編的《現代漢語》,是新世紀高等師范院校專業教材。既可以作為高校中文系本科教材,也可以作為外語系或對外漢語系的選用教材,還可作為「漢語言文字學」、「語言學與應用語言學」專業的考研參考書。
孫汝建教授是南通師范學院中文系主任,1994年考入上海師范大學師從張斌教授,獲現代漢語專業博士學位。主編本教材的指導思想是:
「現代漢語」有狹義和廣義之分。狹義的現代漢語是指現代漢民族的共同語——普通話。廣義的現代漢語則兼指普通話和方言。本教材立足於普通話,兼及方言。
語言學分為理論語言學和應用語言學、普通語言學和專語語言學、歷時語言學和共時語言學。本教材立足於「共時」,兼及「歷時」;立足於「專語」,兼及「普通」;立足於「理論」,兼及「應用」。
語言不同於言語。語言是音義結合的符號系統,言語是對語言的具體運用。傳統語言學認為語言有三個要素:語音、詞匯、語法。現代語言學認為語言有四個要素:語音、詞匯、語義、語法。本教材立足於語言的四個要素,用研究的態度介紹現代漢語語音、詞匯、語義、語法的規律。至於漢字、修辭問題的闡述和介紹,已不屬於語言符號系統的范疇。漢字是漢語的書寫符號系統,修辭則屬於語言運用即言語層面。
本書內容包括漢字、語言、辭匯、語義、語法、修辭等六章,書中用研究的態度介紹現代漢語語音、辭匯、語義、語法的規律,各章節均配有相應的復習和思考題。
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