中國現當代文學名著導讀
文化藝術教育專業的設在國內並不很多，各校設置的課程體系也不盡相同，所用教材更不統一。因此，建設一套高質量的文化藝術教育的教材，是非常必要的，是很有意義的。由於目國骨尚無編寫文化藝術教育專科系列教材的先例，編寫的難度可想而知，所以雖然這本教材的編寫民以人文學院近70中教授，副教授，博士組成的有在家教學經驗，有較強科研實力 的師資
隊伍和後盾，參加編寫的教師大多都有出版過個人專著，主編或參編 過教材的經因，雖然我們 也確定的本叢書要以基礎性、知識性、科學性、系統性、趣味性為編寫原則，參編人員都努力緊扣這一原則，但受到以上因素影響，加上各人風格不同，時間也比較緊，教材中定會有某些不足，希望大濃提出批評與建議，以便在重版時修改、完善。
