知識經濟與產業結構調整

第一章 全球經濟結構調整大背景
第一節 全球經濟結構調整的必然性
第二節 經濟結構調整的理論、內容和基本思路
第三節 經濟結構調整的動力
第二章 知識經濟與產業結構調整
第一節 知識經濟
第二節 產業結構
第三節 知識經濟與產業結構調整
第三章 創新——產業結構理論的本質
第一節 產業結構理論
第二節 產業結構合理化、協調化和高度化
第三節 產業結構理論的內在本質——創新
第四節 市場機制與宏觀調控手段
第四章 產業結構演化與升級的規律
第一節 產業結構演化的規律
第二節 產業結構演化與升級的本質
第三產 產業結構演化與升級的歷史與展望
第五章 科技進步與產業結構調整
第一節 科技進步的地位和作用
第二節 科技進步對產業結構變化的影響
第三節 科技進步是調整產業結構的決定因素
第六章 技術創新與產業結構升級
第一節 技術創新與經濟增長
第二節 技術創新與產業結構升級
第三節 高技術產業與產業結構升級
第四節 加速中國高技術產業發展的戰略、政策和建議
第七章 增長方式的轉變與產業結構調整
第一節 增長方式轉變的意義
第二節 科技進步促進增長方式轉變
第三節 增長方式轉變與產業結構調整
第八章 可持續發展與產業結構調整
第一節 可持續發展對產業結構調整的新要求
第二節 適應可持續發展的產業結構調整
第九章 中國產業結構的現狀與問題
第一節 產業結構現狀
第二節 產業結構中存在的問題及其成因
第三節 利用科技進步調整產業結構中存在的關鍵問題
第十章 發展技術市場促進技術創新
第一節 中國技術市場的發展階段
第二節 中國技術市場的現狀與趨勢
第三節 發展技術市場的政策建議
第四節 發展知識咨詢中介商促進知識交流
第五節 發展人才市場促進人才流動
第十一章 發展知識經濟調整產業結構
第一節 發展知識經濟與調整產業結構的突破口
第二節 產業結構調整的背景
第三節 產業結構調整的方向
第四節 依靠科技進步調整產業結構的內容
第五節 加快國有企業技術進步和產業升級
主要參考文獻
后記

當前，世界經濟正在經歷巨大轉折。自20世紀70年代中后期以來，世界進入了以信息技術為中心的高新技術蓬勃發展的時期。繼「信息高速公路」之后，國際上又出現了一個新的熱點話題——「知識經濟」。國際經合組織(OECD)在
在過去的2000年及其之前的數百萬年里，人類經歷了原始社會、農業社會和工業社會，創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。特別是從第一次產業革命以來，社會生產力增長了100多倍。在20世紀，由於科技的迅速進步和生產率的大幅度提高，全球經濟總規模(GNP總值)增長了20多倍，由1萬多億美元增加到近30萬億美元。而在全球經濟高增長中，科技進步(或知識)的貢獻已由20世紀初的5％左右上升到60～70％，科技進步(或知識)已成為一個國家富強的源泉，成為人類文明的主要動力和源泉。現在，世界正在由工業時代邁向信息時代，推動這一偉大潮流的是迅速興起的知識革命。包括科學革命、高新技術革命、信息革命、思想革命、文化革命、信仰革命、行為革命等等在內的知識革命，正在世界的各地興起，掀起了自動化、信息化、智慧化、柔性化浪潮，促進了全球經濟一體化和區域集團化的發展趨勢，並迅速向生產、服務、生活的各個領域滲透、沖擊，改變着世界政治、經濟的格局和人類生存與發展的條件。

當前。美國等經濟發達國家正在步入知識經濟社會。我國由於仍處於社會主義初級階段，經濟、科技發展水平都還比較低，應該客觀地認識到我國距離知識經濟時代還有相當大的距離。但是，我們不能甘於落后，不能消極等待條件具備后再向知識經濟過渡。我們必須勇敢迎接時代大趨勢的挑戰，采取正確的戰略與對策措施，在堅持改革開放，扎實地貫徹「科教興國」戰略和「可持續發展」戰略，加速經濟發展，提高經濟增長質量的同時，積極認真地研究知識經濟的理論與動向，從我國的實際出發，利用后發優勢，采取積極措施，加快我國向知識經濟過渡的步伐。這是我國科學工作者和全國人民的光榮任務。

在我國向知識經濟邁進的過程中，自然科學、高技術和社會科學都起着重大作用。社會科學是人們在社會活動中得到自由的武器。為了人類社會進步，就要以社會科學為武器來了解社會、改造社會，進行社會革命和社會進化；自然科學是人們在自然界爭—眨自由的武器，人們要在自然界里得到自由，就要用自然科學了解自然和改造自然，從自然世界里得到自由。這兩大科學體系必須協調發展，相互促進，社會才可能實現真正的全面進步。特別是在社會經濟結構愈來愈多元化，經濟系統日益復雜、社會生活日益多姿多彩的現代社會里，沒有高科技及其產業化的迅速發展，知識經濟不可能到來；沒有經濟、管理、法律等社會科學的規范、組織、協調與管理，也無法實現經濟的持續增長和社會的有序前進，無法實現自然科學和工程技術與經濟社會的協調發展及其巨大作用的發揮。沒有數學、物理、化學、工程技術的深厚根底，就不可能涌現知識經濟要求的大批高科技人才。同樣，缺少哲學和歷史、文學、語言等人文科學的指導和熏陶，也根本無法培養出符合知識經濟要求的現代人才。因此，社會科學界和自然科學界、工程技術界的任務都十分艱巨，它們首先要為知識經濟社會提供物質基礎。其次，要提供哲學、倫理、思想、觀念的理論依據和思維方法，這是提高全民族的文化、思想水平的基礎。再次，要為技術創新和制度創新提供理論和措施。最后，它們還要為決策科學化提供科學依據與方案。科學工作者必須為各級政府進行宏觀決策提供科學依據、政策建議及可操作的決策方案，為各級領導當好參謀。

知識經濟的實現前提是要攻破3個堡壘：愚昧、迷信和貧窮。這是科學的三大敵人。在我國向知識經濟進軍的進程中，社會科學應同自然科學一起，為攻破這三大堡壘做出自己的重大貢獻。

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