社會語言學通覽(英文版)

社會語言學通覽(英文版)
定價:281
NT $ 244
 

內容簡介

本書共分四部分∶第一部分為基礎;第二部分為微觀社會語言學;第三部分為宏觀社會語言學;第四部分介紹了社會語言學在特定實踐領域的應用。

社會語言學是語言學與社會學等社會科學的交叉領域,傳統上分為兩大部分,一是「微觀社會語言學」(microsociolinguistics)或狹義「社會語言學」(sociolinguistics)二是「宏觀社會語言學」(macrosociolinguistics)或「語言的社會學」 (sociology of language)。前者側重語言方面,研究者也多具語言學背景;后者側重社會因素,研究者多具社會科學背景。不過,隨着這一新興科學實驗科的發展和成熟,其內部整合性不斷增強,邊緣有所擴大,與語用學、話語分析、批評語言學、民谷學等領域的交叉和滲透越來越多,當今多數學者將社會語言學視為一個獨立、整合同時又范圍寬泛邊緣模糊的學科。並不作或不在意明確的子學科名稱區分,只是區分研究的方向或內容而已。
 

目錄

王宗炎序
沈家(火+宣xuan)序
導讀
List of Figures
List of Tables
List of Contributors
Introduction
FLORIAN COULMAS
Part I Foundations
1 The Evolution of a Sociolinguistic Theory of Language
2 The Demography of Language
Part II Social Dimensions of Language
3 Varieties and Variation
4 Language Change in Progress:Variation as it Happens
5 Social Factors in Language Change
6 Sociophonology
7 Dialect in Society
8 Gender as a Socioling uistic Variable:New Perspectives on Variation Studies
9 Age as a Sociolinguistic Variable
10 Spoken and Written Language
11 The Sociolinguistics of Communixation Mesia
12 Diglossia as a Sociolinguistic Situation
13 Code-switching
14 Language Contact and Language Generation:Pidgins and Creoles
15 Language Contact and Language Degeneration
Part III Linguistic Dimensions of Society
Part IV Applied Issues
Bibliography
Index
文庫索引
 

近年來,國際交往日益頻繁,國際貿易急速發展,出現了一種前所未有的現象:學外語、教外語、用外語的人多了;研究語言學和應用語言學的人多了;開設這方面專業的高校也多了,語言學碩士生和博士生也多了。就是不以此為專業,學習語言學和應用語言學的也不乏其人。為了給從事這個專業的師生提供便利,同時又幫助一般外語教師、涉外工作者以及漢語研究者開闊思路,擴大視野,提高效率,我們獻上這套內容嶄新而豐富的叢書——英文版《當代國外語言學與應用語言學文庫》。

文庫首批推出54部外國英文原著,它覆蓋了語言學與應用語言學26個分支學科。這批書是我們與各地有關專家教授反復研究之後精選出來的。出版這樣大規模的語言學與應用語言學叢書,這在我國語言學界和外語教學界是破天荒第一次。

我們這樣做,抱著什麽希望呢?總的說來,是遵循教育部關於加強一級學科教育的指示,在世紀之交,推出一套書來給中國的外語教育領航,同時也給一般外語X-作者和漢語研究者提供信息,拓寬思路。

我們希望這個文庫能成為進一步帶動外語教學改革和科研的發動機;我們希望它能成為運載當代外國語言學理論、語言研究方法和語言教學方法來到中國的特快列車;我們希望,有了這套書,語言學與應用語言學專業師生就能順利地進行工作;我們希望,通過讀這套書,青年外語教師和外語、漢語研究者能迅速把能力提高,把隊伍不斷擴大。

以上是我們的願望,可是從廣大讀者看來,這個文庫是否真的有出台的必要呢?我們想,只要大家看一下今天的客觀情況,就知道這套書有填空補缺的作用,是讓大家更上一層樓的扶梯。

我們跟許多人一樣,認為國內的外語教學和語言學與應用語言學研究是成績斐然的,但是某些不足之處也無庸諱言。

在語言研究方面,有大量工作還等著大家去做。漢語語法研究,過去由於結構主義的啟示,已經成績卓著,可是現在雖則引進了功能主義,還看不出什麽出色的成果。語料語言學是新興學科,在我國剛剛起步,機器翻譯從50年代就有入搞,然而其進展至今不能令人滿意。

在語言理論方面,我們不時聽到一些片面的、所見不全的論調。有人說,1957年前西方根本沒有什麽理論語言學,其創始者是Chomsky;也有人說,語言純屬社會文化范疇;還有人說,搞語言研究只有量化方法才是科學方法,定性方法不值得一提。

談到外語教學,某些看法做法是分明不值得贊許的。有人以為交際教學只管聽說,不管讀寫,也有人以為教精讀課就是教閱讀,不管口語。在分析課文時老師滿堂灌,學生開口不得,是常見的;教聽力課時老師只管放錄音,對學生不給半點提示點撥,也並非罕有現象。

上述這些缺點,我們早有所知,現在我們更加明白,必須力圖改進,再也不能安於現狀了。為了改進,我們就得參考國外的先進理論,借鑒國外的有效措施。眼前這個文庫,就是我們上下求索的結果。

在編輯這個文庫時,我們在兩方面下了功夫。

一方面,在選書時,我們求全,求新,求有代表性和前瞻性。我們不偏愛一家之言,也不只收一家外國出版社之書。語言學與應用語言學的主干學科固然受到了應有的重視,分支學科可也不忽視。語料語言學、語言統計學是新興學科,我們收入了專著;句法學、語義學久已有人研究,我們也找到了有關的最新著作。

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