內容簡介

本書共有三章,這三章可以組成一個整體,盡管它們分別是1970年聯合國教科文組織出版的一部題為《人類和社會科學研究的主要趨勢》的廣泛研究報告的第一部分,即《社會科學》中的序言、第三章和第七章的重版。它們組成一個整體,這是因為它們中的每一章都主要是認識論的思考。

本書是1970年聯合國教科文組織出版的一部題為《人類和社會科學研究的主要趨勢》的廣泛研究報告的一部分,全書貫穿了認識論的思考,一方面力求標志出各種人文科學所共有的那種特殊認識的特征;另一方面作者試圖以其“發生結構主義”的觀點,去理解這些人文科學。
 

目錄

前言
第一章 人文科學在科學體系中的地位
一、社會科學與“人文科學”的分類
二、正題法則科學史中的主要傾向
三、人文科學的特點及其認識論基礎
四、實驗方法與事實材料的分析
五、人文科學與哲學的或意識形態的大潮流
六、人文科學.自然科學和科學體系
七、理論大方向︰預見與解釋
八、專門化與整體化︰基礎研究與應用
第二章 心理學
一、科學心理學與哲學心理學
二、無結構主義的經驗主義與心理學的解釋需要
三、有機論傾向及心理學與生物學之間的關系
四、物理主義傾向及知覺的不同階段
五、社會心理學傾向、一般與社會二者間的相互作用
六、精神特性的心理分析研究
七、行為的特殊性與記憶的結構
八、心理發生結構主義(動物與兒童)與有關智力的理論
九、抽象模式
十、心理學與其他科學的關系
十一、心理學的應用--基礎研究與“實用”心理學
第三章 跨學科研究的一般性問題和共同機制
一、問題的提出
二、結構與規則(或規範)
三、機制與價值
四、意義及其系統
五、結論︰認識的主體與人文科學
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