對外漢語教學的跨文化視角

本書主要收錄了舊金山對外漢語教學學術會議論文，包括：對比研究與對外漢語教學、在新西蘭大學里教中文、意大利米蘭東方語言學院的漢語教學、融通：跨文化背景下的對外漢語教學等。

世界漢語教學的發展不僅僅體現在學習者人數的眾多，還體現在對外漢語教學作為一門學科逐漸趨向成熟。與十年前相比，人們對對外漢語教學在理論上的一些問題的思考顯得列加自覺，也更加深入。這些問題包括：對外漢語教學學科的定性問題，對外漢語教學的基礎理論和應用理論問題，漢語作為外語的教學理論和學習理論問題，對外漢語教學與相關學科如語言學、教育學、心理學、社會學、文化學、文學、民俗學等的關系問題，等等。在這里，我想著重談談對外漢語的教學理論，特別是與跨文化交際有關的一些問題。