生態學(中譯本)

譯者序
前言
縮寫
A 引言
　A1 什麼是生態學
　A2 生態學的10個規律
B 對環境的適應
　B1 適應
　B2 應付環境變異
　B3 生態位
C 氣候
　C1 太陽輻射與氣候
　C2 微氣候
D 水
　D1 水的特性
　D2 植物與水
　D3 動物與水
E 溫度
　E1 溫度與代謝
　E2 對溫度的響應
　E3 溫度與物種分布
F 輻射
　F1 太陽輻射與植物
G 營養物
　G1 資源與循環
　G2 植物與消費者
　G3 土壤形成、特性和分類
H 種群生態學
　H1 種群和種群結構
　H2 出生率、死亡率和種群增長
　H3 密度和密度制約
　H4 種群動態——波動、周期和混沌
I 競爭
　I1 競爭的性質
　I2 種內競爭
　I3 資源分配
J 捕食
　J1 捕食的性質
　J2 捕食行為和獵物反應
K 寄生
　K1 寄生的性質
　K2 寄生的動態
L 互利共生
　L1 互利共生
M 生活史型
　M1 生活史
N 行為生態學
　N1 社群、合作和利他行為
　N2 生態學中的性
O 種群遺傳學
　O1 遺傳變異
　O2 物種形成
P 生態系統過程
　P1 組成成員和過程
　P2 初級和次級生產力
　P3 食物鏈
Q 群落
　Q1 群落、結構和穩定性
　Q2 島嶼群落與移殖
　Q3 群落格局、競爭和捕食
R 群落動態
　R1 演替
　R2 群落對干擾的反映
S 生物群系
　S1 生態系統格局
　S2 草地
　S3 凍原
　S4 森林
　S5 荒漠、半荒漠和灌叢
　S6 鹽水生物群系
　S7 淡水生物群系
T 收獲
　T1 收獲理論
　T2 漁業和捕鯨業
U 有害生物防治
　U1 有害生物問題及其防治對策
　U2 殺蟲劑和問題
　U3 生物防治和害蟲綜合治理
V 保育
　V1 稀有物種、生境損失和滅絕
　V2 保育對策
　V3 生物資源和基因庫
W 污染和全球變暖
　W1 空氣、水和土壤污染物
　W2 溫室氣體和全球變暖
　W3 臭氧
X 農業生態學
　X1 土壤侵蝕和農業
　X2 養分、水和能量利用
進一步閱讀文獻

生態學是一門年輕的、內容迅速擴展的學科。國際上使用最廣的生態學教科書，多數是本子甚厚、內容廣泛的課本，不適合于初學的大學生入門之用。A.麥肯齊、A.鮑爾、S.弗迪的《生態學》，內容全面而扼要，結構系統而簡明，論述精闢，反映新理論新成就，是一本難得的現代大學生入門教科書。

該書編排精心，重點突出，各節都有要點領先，敘述中按問題作提示于正文之側，附表和附圖清晰明了，便于學習和復習。

本書由北京師範大學生命科學院四名老師翻譯，其分工如下︰

孫儒泳︰前言，A，B，N，P，V和索引；
李慶芬︰C，D，E，F，G，U；
牛翠娟︰H，I，J，K，L，M，O，T，W，X；
婁安如︰Q，R，S。

各章在翻譯完以後，都經過主譯孫儒泳仔細審閱和修改，以保證體系的完整和術語的一致。在完成本書翻譯過程中，周顯青協助計算機輸入和編排中文索引，董雲偉和杜麗對許多章節的詞匯翻譯與輸入提供了大量幫助。科學出版社丁海珈、馮廣平協且修改加工譯稿。譯者在此一並表示感謝。限于譯者的英語和業務水平，不當和錯誤之處敬希有關專家和讀者批評指正。