造於腦的策略
腦與認知科學是21世紀科學中最活躍的一個前沿領域。最新的腦結構與功能成像技術能夠使我們直接觀察到人腦如何進行學習與思考、產生情緒情感和各種社會行為。其中一個最令人矚目的進展就是，腦與認知科學研究正在揭示兒童與青少年學習中文、英文、數學和科學知識的腦機制，探明不同教學和學習方式對人腦結構與功能可塑性的重要作用，深入認識各種學習和認知障礙的神經機制，為學生和教師提高與教的效率、解決各種學習與認知障礙提供科學的原理與方法。建立在腦與認知科學最新研究成果基礎上的「基於腦的學習和教學」正在世界范圍內廣泛興趣。
《適於腦的策略》一書簡單易讀，其中的說明和解釋通俗易懂，所建議的活動也易於采用。同時，對書中的活動進行了有效的分類，以幫助你快速縮小選擇的范圍，能在需要的時候准確找到所需要的策略。這些再版中增加的細節和書中進一步闡明的活動用書，使這本手冊成為一個非常有價值、非常便於使用者使用的教學實用工具。
