「設計」一詞源於英語Design,意思是通過符號把計划表示出來。設計是一種構思(設想)與計划,以及把這構思與計划通過一定的手段使之視覺化的形象創作過程。設計的目的是消除不符合人類使用目的因素而滿足人類生存直接需求的實用性功能。與造型藝術相比,設計首先滿足的是人類生理方面的需求,其次才是心理方面的需求。
      作為設計的最基本的領域是關於形和色的研究。前者稱之為形態的理論或形態學,后者則稱為色彩理論或色彩學。形態又有平面與立體之分。
      作為設計教學的基礎,可以概括地划分為三個方面:
      一、平面設計
      二、立體設計
      二、裝飾色形
    
    
  - 
				
					  視覺傳達設計中民族元素的運用與創新$183
- 
				
					  超越美學的美學$251
- 
				
					  高等院校藝術設計類專業「十三五」案例式規劃教材:設計色彩$299
- 
				
					  超現實主義宣言$322
- 
				
					  設計美學與展陳設計$157
- 
				
					  創新設計思維$308
- 
				
					  實驗主義者$720
- 
				
					  觀·物:哲學與藝術中的視覺問題$256
- 
				
					  造型藝術基礎$474
- 
				
					  斯坦福設計思維課(1):認識設計思維$412
- 
				
					  貢布里希遺產論銓:瓦爾堡研究院慶祝恩斯特·貢布里希爵士百年誕辰論文集$370
- 
				
					  藝術美學:中國藝術通識名師精品課$370
- 
				
					  談美$192
- 
				
					  包豪斯悖論:先鋒派的臨界點$465
- 
				
					  藝術哲學(作家榜經典文庫)$939
- 
				
					  走進倫敦設計博物館:解密設計經典$407
- 
				
					  藝術本位研究的9堂課$299
- 
				
					  《美術博覽》叢書2019年(總第43輯):界外藝術--純粹表達隱射下的不可知$198
- 
				
					  現場:當代藝術訪談錄$564
- 
				
					  美物之道:火的誓言$251

