運動療法是物理療法的基本組成部分,是康復醫學的重要內容。本書適用的讀者群主要是高等醫學院校康復治療師專業的學生,旨在使學生通過本書的學習,能夠在未來的臨床實踐中靈活合理地應用運動療法技術。本書也適用於已經工作、希望繼續系統提高專業技能的康復治療師和按摩師,同時對康復醫師、康復醫學的教師、運動醫學醫師以及對康復醫學感興趣的臨床醫師也有借鑒作用。全書的內容包括3個主要部分:
一、臨床基礎:包括四方面的基本內容:①闡述運動療法的基本概念、歷史和展望,實施者的基本要求,運動療法的原理和原則,制動和運動對機體的影響等,旨在使讀者全面理解運動療法的基本概念和實施環節。②推出臨床實用模式。這是本書具有創新性的內容。由於運動療法實施者所面對的主要問題是功能障礙,因此有必要以功能障礙為綱,梳理思路,為提高運動療法實踐者的臨床思維提供新途徑。③介紹治療損傷的現場急救:運動療法的實施過程中不可避免地要遇到運動損傷、心腦血管意外等急症情況。運動療法的實施者必須掌握現場急救的方法和技能,才能最大限度地降低臨床實踐風險,保障患者的安全。④論述辯證思維與臨床實踐的關系。旨在使學生理解運動療法臨床實踐所必須掌握的思維方式,從而使學生最終成為治療師而不是治療匠。
二、臨床實用模式:將臨床實踐中可能遇到的各類問題按照運動療法的特征進行歸納,並以問題為綱列出必要的臨床檢查、功能評定、運動療法和其他相關康復治療、轉歸和預後,以及出院或治療後患者在社區繼續康復訓練的指導。臨床實用模式分為四個基本類型:骨骼—肌肉功能障礙、神經—肌肉功能障礙、心肺和內臟功能障礙、皮膚完整性障礙。這種將運動療法實施者的任務歸納為臨床實用模式的方式來源於美國物理治療師學會(APTA),本書進行了重新組合,並結合我國實際進行演繹。期望這種新的歸類方法有助於物理治療師的臨床實踐。
三、常見疾病和功能障礙的運動療法:介紹常見疾病的臨床概念、康復問題、功能評定、康復方案和運動療法。由於本書是《運動療法技術學》的姊妹篇,也是康復治療學專業系列教材的組成部分,因此在這部分撰寫時注意避免與運動療法技術學和其他相關教材的重復,對於《運動療法技術學》和《康復療法評定學》沒有涵蓋的內容進行了具體的介紹。
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