日本對華侵略與殖民統治(全二冊)

中日甲午戰爭
一 日本磨刀霍霍 神州風雨飄搖
1.日本進行戰爭准備
2.列強支持日本發動侵華戰爭
3.衰敗的大清王朝
二 日本發動戰爭 清廷倉促應戰
1.東學道大起義
2.豐島海戰
3.牙山之戰
4.平壤潰退
5.黃海海戰
6.清廷議和活動
三 戰火燒進中國 清軍節節敗退
1.鴨綠江防之戰
2.金、旅之戰
3.清軍五復海城
4.清廷乞和活動
5.山東半島之戰
6.遼河下游之戰
7.遼寧人民的抗日斗爭
四 馬關乞和受辱 三國干涉還遼
1.《馬關條約》的簽訂及其影響
2.三國干涉還遼
五 日軍入侵台灣 台灣民眾奮起抵抗
1.曇花一現的台灣民主國
2.台灣軍民反割台斗爭
3.台中、台南保衛戰
參考書目
日本侵占大連40年
一 甲午、日俄戰爭時期日本對大連的軍事侵略
1.甲午戰爭時期日本對大連的軍事侵略
2.日俄戰爭時期日本與沙俄對大連的軍事爭奪
二 日本在大連殖民統治機制的建立和演化
1.統治機構的建立和演化
2.大連、旅順兩特別市的建立
3.警、憲、特組織的建立
4.司法制度的建立和演化
三 日本在大連的駐軍及軍事機構
1.日本在大連的駐軍及軍事機構
2.關東軍干涉中國內政和在中國擴大侵略的罪行
……

中國社會科學院中日歷史研究中心為了進一步推進中日關系史以及抗日戰爭史的學術研究，為了以歷史事實教育中日兩國的年輕一代，主持編輯了「中國社會科學院中日歷史研究中心文庫」。

1995年8月15日，時任日本首相的村山富市在內閣發表講話，承認第二次世界大戰期間日本對亞洲各國的侵略。同年，日本政府實施為期十年以亞洲鄰國為主要對象的「和平交流計划」。作為該計划的一環，日本外務省決定在日中友好會館內設立日中歷史研究中心，並且希望我國提供協助。中日雙方有關部門通過協商方式確認了如下原則：在切實遵守中日聯合聲明和中日和平友好條約的原則和精神、承認日本軍國主義對華發動侵略戰爭這一歷史事實的前提下，中方同意接受日方的要求，提供必要的協助。中國社會科學院接受我國外交部的委托，作為協助日方研究的中方窗口，與日方聯絡、協調相關事宜。

1997年8月，日中友好會館致函斗國社會科學院，再次要求就協助進行歷史研究問題進行協商，提出「只有作為受害者、抵抗者中國的參與，歷史研究事業才能達到所期的目的。這點正是需要中國協助的」。日中友好會館還表示，願意將該館的相關經費撥出一小部分交中方使用。經過協商，基本上達成了一致認識。為此，中國社會科學院中日歷史研究中心正式建立了 「中日歷史研究課題」，通過課題指南形式，在國內公開招標研究者。課題招標范圍在1874—1945年間，著重研究日本侵華的歷史以及這一時期與此相關的中日歷史問題。中國社會科學院中日歷史研究中心專家委員會對課題申請進行評審。經評審通過的課題，中日歷史研究中心視各不同課題的內容、工作量的大小給予經費資助，以助成其研究計划。

這樣的年度課題招標，從1998年起，每年進行一次，每次約有15—20項課題申請得到通過。最早通過的課題，有的已經完成，並通過了結項手續。為了反映中國學者有關近代中日關系歷史的研究成果，使它能被社會所了解，充分發揮它進行學術探討、揭示歷史真實的作用，以便今天的青年一代了解在中日關系歷史上，曾經發生過的那些給中國人民帶來沉重災難、也給日本人民帶來巨大創痛的事件，我們決定從這些成果中選擇一部分出版，總題名為「中國社會科學院中日歷史研究中心文庫」。同時，文庫也包容了國內學者撰著的一些涉及中日關系的著作。

「中國社會科學院中日歷史研究中心文庫」力圖向中國年輕一代，也向日本年輕一代提供認識歷史本來面貌的真實材料，以史為鑒，面向未來，希望所謂歷史認識問題不再成為改善中日關系的一大障礙，希望中日關系向著睦鄰合作、和平共處的方向發展，真正發揮東亞兩個近鄰國家之間經濟上互補互助、文化上互相學習尊重的精神，在難免發生矛盾和沖突時，永遠不訴諸戰爭。

是為序。