本輔導書是按語法現象及句型等所表達的意義分類編寫的。關於日語語法分類,目前並沒用統一的標准。分得太細,則過於繁瑣;分得太粗,則會顧此失彼。結合教學的需要,本輔導書分十六課,如時間、原因、轉折、並列、限定、敬語等,涵蓋了『日本語能力試驗出題基准』(改訂版)即考試大綱里1級的所有條目,以及至2004年為止超大綱的語法條目。但是,編者在此想提醒一句:每年的1級試卷里都會有一定數量的相當於2或3級的語法,所以在學習中不能只顧1級語法而疏忽了2級甚至3級語法。
在對2級語法作詳盡解說的同時,對一些類似語法也盡量作了對比辯析或復習。對比辨析或復習中的語法有的屬3級程度,這樣可以溫習過去已學的知識。