職業咨詢心理學：工作在人們生活中的作用

第一章　當今社會的工作觀
　第一節　變革中的職業心理學和職業發展
　第二節　多元文化和多樣性
　第三節　工作與經濟全球化的影響
　第四節　社會、經濟和教育之間的關系
　第五節　公司之間的接管、合並及公司大環境
　本章小結
第二章　工作價值觀、工作倫理、工作意義和工作獻身精神
　第一節　價值觀與倫理
　第二節　工作價值觀
　第三節　工作倫理
　第四節　工作意義與工作滿意感
　第五節　精神與工作之間的聯系
　本章小結
第三章　職業咨詢師的任務：現在和過去
　第一節　職業實踐和職業咨詢
　第二節　對咨詢師和項目的評價
　第三節　職業咨詢中的測評
　第四節　職業心理學的歷史淵源
　本章小結
第四章　特質因素理論、心理動力理論、存在主義理論及以人為中心理論
　第一節　特質因素理論
　第二節　霍蘭德的職業與工作環境理論
　第三節　邁爾斯-布瑞格斯類型指標
　第四節　工作調適理論
　第五節　心理動力理論
　第六節　存在主義理論
　第七節　以人為中心理論
第五章　發展的觀點
　第一節　埃里克森：社會心理發展理論
　第二節　金茲伯格：一種發展的理論
　第三節　薩伯的生命全程和生命空間理論
　第四節　其他的職業發展理論
　第五節　多元文化發展觀
　第六節　殘疾人
　本章小結
第六章　社會學習與決策理論
　第一節　班杜拉：自我效能理論
　第二節　克魯姆波茲：社會學習理論
　第三節　決策制定模型
第七章　聚焦當前的理論和實踐
　第一節　阿德勒：職業的人生任務
　第二節　認知信息加工
　第三節　社會認知職業理論
　第四節　綜合性人生計划
　第五節　積極心理學
　第六節　后現代理論
　第七節　Nadene　Peterson的模型
　第八節　Roberto　Conez　Gonzalez的研究立場
第八章　職業選擇中的家庭與系統影響
　第一節　傳統家庭和職業發展的關系
　第二節　非傳統家庭
　第三節　雙職工家庭和單親家庭
　第四節　后現代家庭和職業心理學
　第五節　將系統方法整合於職業心理學研
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近年來，隨着我國高等教育的快速發展，大學生就業難逐漸成為人力資源開發的一個新問題。據有關調查表明，2003年我國高校畢業生約為212萬，初次就業率明顯下滑至70％；而2004年到2005年的高校畢業生的人數分別增加到280萬和338萬，通過社會各方的努力和疏導，初次就業率只能維持在70％上下；據有關方面預測，今后幾年高校畢業生的數量還會居高不下，那麼，他們的就業問題如何解決，這確實是我們面臨的尖銳問題之一。目前，在我國的勞動力市場存在着一個矛盾的現象：一方面人力資源極其豐富，各類人才招聘會求職者人滿為患，難獲職業機會；另一方面很多用人單位崗位空缺，難以找到合適人選。目前看來，增加就業機會是我們應該努力的一個重要方面；但大批畢業生在找到工作后，又離職去尋找新的工作，成為應屆畢業生最強勁的競爭者，這對於解決上述問題可謂「雪上加霜」。據有關方面測算，我國人力資本對經濟增長的貢獻還只占35％，而發達國家則占到了75％，這表明我國人力資源開發和利用得很不充分，發展潛力相當巨大，而完善和提高現有的職業咨詢體系的科學化水平顯得尤為重要。由此看來，加強對於在校大學生的職業生涯指導至關重要，而提高我國高等學校和社會就業指導機構的職業咨詢隊伍人員的專業能力和素質，促進大學生和其他就業人員的職業生涯規划工作的科學化，也是我們改善當前勞動資源市場的不平衡狀態、保障社會經濟和諧發展的關鍵。
在競爭激烈的職場中，每個人都需要規划自己的職業生涯，大量職業困惑者正期待着幫助，無數應屆畢業生更需要有人來指導，以便理性地規划自己的前程；另一方面，隨着我國社會主義市場經濟的逐步完善，企事業單位內部由於組織結構的調整、用工制度的變革、裁員和離職的不可避免，組織內部的職工也面臨巨大的生存壓力，可謂「今天工作不努力，明天努力找工作」。其實，在一些部門，努力工作的員工也無法避免因環境、組織因素帶來的減員或裁員，所以，行業內部員工的職業生涯規划也日益顯現需求。所有這一切都使得職業生涯咨詢師和職業規划師的勝任特征要求超越了其他一些職業任職者要求。為了要解決這些問題，我們策划《現代職業生涯規划系列教材》第一批書籍時，首先也考慮到職業規划指導人員的教學參考書問題。此時，中國輕工業出版社「萬千心理」的同事們向我們推薦了《職業咨詢心理學——工作在人們生活的作用》一書。仔細閱讀本書之后我們發現，這本書不僅是美國高等院校職業教育的研究生通用教材，也是職業生涯咨詢師、職業指導從業者及職業指導從業人員的重要的參考書。本書作者Nadene Peterson和RobertoCortez Gonza1ez兩位博士多年從事職業生涯咨詢與和職業心理學的學術研究，且具有豐富的咨詢實踐的經驗。本書應該是職業心理學理論研究與實踐的完美結合。
后來與美國出版商聯系版權時才知道，我們手里的版本是最新的修訂版本，在美國本土還沒有正式付印出版。於是我們果斷地決定，將這本書列入《現代職業生涯規划系列教材》推薦給國內高校、中等學校的職業指導人員、企事業單位和社會就業指導機構的職業規划師和人力資源管理師。在此，我願意與讀者分享閱讀《職業咨詢心理學——工作在人們生活中的作用》的體會，概括起來本書有如下特點：
第一，理論結構嚴謹，學術觀點新穎，滿足教學需求
本書應該是職業生涯規划和職業咨詢心理學領域的一部高質量的教學參考書。在理論結構方面，作者系統地介紹了反映本領域近年來研究成果的文獻資料，對職業心理學中的各種理論進行了全面、系統的介紹。在闡述這些理論時，作者對職業心理學的發展歷程、產生背景、主要觀點及其局限性都進行了詳細的介紹和評述，還對各種理論進行了對比和綜合。在此基礎上，作者分析了經濟全球化、技術變革以及勞動力多元化等新變化對職業生涯規划帶來的影響，並從工作在人們生活中的作用這一獨特視角出發，提出了自己的職業心理咨詢的理論模型。我認為，這是本書最突出的特色，這種寫作方法不僅利於研究人員參考，更有助於從事職業咨詢的實踐工作者閱讀和理解，滿足他們的教學參考需求。
本書作者認為： 「我們的工作領域內發生了翻天覆地的變化。這種由科技進步和全球化帶來的變革，也同時影響到每個勞動者。」為了說明這種影響，作者在內容結構方面，分兩大部分對職業生涯咨詢的發展歷程、理論以及咨詢實踐做了全景式的介紹，第一部分(第一至八章)詳細介紹了職業心理學的各種理論成果：從整個職業心理學的概述、歷史發展階段，到各個時期不同的職業心理學理論。第二部分(第九至十一章)則為各個職業生涯發展階段的咨詢者提供了大量有效的實踐策略，職業咨詢范圍包括了職業選擇的高中階段、初人職場的求職階段和再次選擇的跳槽階段。
第二，充分尊重職業生涯設計的多樣化、多元化因素
隨着全球化不斷發展和信息技術的發展，多樣化和多元化是人力資源開發、特別是職業生涯規划的新趨勢。為了凸現職業生涯設計對於多樣化、多元化因素的關注，作者將多元文化和多樣性的強烈關注融入本書每一章節之中，使之成為本書的又一特色。可以看到，工作場所的勞動力多元化對以本土美國人為主要研究群體的傳統職業心理學對象提出了質疑，為此，本書分別對美國的少數民族群體，如西班牙裔、非洲裔、亞洲裔美國人的職業發展狀況進行了詳細、深入的介紹，並提出了對這些群體進行職業生涯咨詢所用的具體方法。此外，作者還非常關注AIDS病毒攜帶者、同性戀、殘疾人、單親家庭等特殊群體的就業指導問題。另一個備受關注的問題是企業的接管、兼並、裁員對員工造成巨大的心理壓力，本書用大量篇幅介紹了如何幫助人們應對工作壓力，克服失業或轉業中的挫折的咨詢策略。
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