高考滿分作文取勝十講

高考滿分作文取勝十講
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內容簡介

這里有全國各地、各種作文題型高考滿分作文的匯集。

這里有名師對高考滿分作文的點評。

這里有名師對高考滿分作文是如何獲得滿分的剖析。

這里有名師對如何獲得高考高分作文的指點。

這里有名家寫作技巧的經典論述。

這里有精彩的作文題提供練習和展示的舞台。

這里將會留下你的思考、你的追求、你寫作不斷進步的足跡。

我們把各部分內容連綴成一個有機的整體,使它們相互補充、相得益彰。

我們深入地分析和研究高考滿分作文,認為這些滿分作文在十個方面中某個方面或某幾個方面表現突出而贏得青睞。這十個方面就是「十講」的內容。但既然是滿分作文,必然有「過人」之處,並不是在這十個方面中達到了基本要求就能得到高分,我們的剖析和評點就是抓住這「過人」之處來進行,透過現象,深入本質。下面就十個方面「過人」之處——概括說明,以期讀者在閱讀全書前對本數的立意有個大致的了解。

第一講,生活是寫作的源泉,擔不是寫生活就是號作文,寫作對生活質量提出了自己的要求。寫生活、抒真情關鍵是「真心」和「生活的深度」。真心是純潔之心、高尚之心,生活的深度既包括對生活深刻的理解,也包括觸覺伸到一般人不注意的或習以為常的生活。

第二講,學會描寫、學會寫細節是不夠的,需要深化認識。細節不是對瑣碎的毫無意義的細微末節的表現,而是於細微之處深刻表現出人物、事件和環境的特征,以小見大,引人深思,增強作品的思想深度和藝術感染力。

第三講,抒情寫意關鍵是如何做到飽滿,富有感染力,能夠「觸處生春」;空洞、干癟就難以實現與讀者真正的情感交流。

第四講,寫作需要表現自我和個性,但關鍵並不在於此,而在於「我」的精神。自我與個性只是一個基本要求。「我」的精神包括「我」的形象、人格、境界等,在表現自我和個性的基礎上,體現「我」的精神才能寫出好文章。

第五講,用名人名句構架文章流行一時,這樣做使文章顯得有文化味而被學生刻意追求,但不是這樣做就是好文章,好文章首先要有「我」的思想、「我」的語言,在此基礎上融入名人名句才能使文章精彩,否則容易弄巧成拙。

第六講,立意要深遠是一個普通的認識,但立意與文辭有什麼關系呢?立意深文辭易晦澀,因此文辭追求明晰;立意淺,則文辭易散漫。立意深遠,且文辭明晰是高分作文的追求。

第七講,這純粹是一個思維問題,思維的轉換往往就能夠使文意別開生面。突破習慣性思維,突破常規性思維,以一個新的角度去看問題,會給讀者帶來強烈的沖擊力。

第八講,在許多時候,僅把道理講清楚是不夠的,把抽象的道理講得形象,使文章既有理趣,又富有形象感染力,方能稱得上佳作。

第九講,追求另類文體,講究形式創新曾經評價頗高,這只是一時某種觀念過於強化的產物,其實形式的追求關鍵是~哈當」「自然」,形式與內容相映成趣,新穎的形式才能煥發光彩。

第十講,語言有文采是高考作文的發展要求,學生為了拿高分,為語言而語言的現象比較普遍。這種僅有華麗的語言外表,而思想情感空洞的文章,會招致反感。華麗的語言只有插在思想的軀體上,華麗才有了價值。

當然,文章是一個整體,分成十講是相對的,十講之間並沒有也不能有截然的界限,但我們讓每講都突出一個側面,目的是給讀者一個明晰的認識。

書后附2006年和2007年全國各地的作文題,目的是方便在閱讀過程中文與題對照。

我們期望給高三緊張復習的同學們提供切實有效的幫助。

我們期望給高三語文老師提供良好的參考,減輕進行高三作文復習的冥想之苦。
 

目錄

前言
第一講 親近生活,情感真誠——用一份真心表現生活的深度
第二講 描述逼真,引人深思——讓細節帶給人認識價值和審美感受
第三講 抒情寫意,觸處生春——讓筆下的材料足以表現飽滿的情意
第四講 張揚自我,彰顯個性——讓字里行間流淌着「我」的精神
第五講 豐富素材,為我所用——讓博雅的知識融入「我」的表達
第六講 思路開闊,立意深遠——讓思想穿透言辭,給讀者以啟發
第七講 轉換角度,表達新意——讓思維轉一個彎,換一個視角看問題
第八講 深入淺出,形象說理——給抽象的道理穿上可感的彩衣
第九講 形式恰當,文法自然——讓靈活的形式與表達的內容相得益彰
第十講 文采風流,得之於心——讓美麗的語言翅膀插在思想的身軀上
附錄一 2006年全國各地高考作文題
附錄二 2007年全國各地高考作文題
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