內容簡介

本書是旨在提高中級水平韓國語學習者的寫作能力的教材,分為20課。每篇課文按照學習目標及表達提示、例文、熟悉表達、用掌握的表達作文的順序構成。 個別課文會根據其性質對構成順序進行調整。

學習目標和表達主要根據功能列明了要學習的寫作活動的種類和句型的性質。

Ⅰ中的例文使讀者對每篇課文的學習目標和表達一目了然。

Ⅱ中以句型為中心列出每篇課文的表達後。通過造句和簡單文章的寫作使學習者熟練掌握。個別課文根據其性質列出的是詞匯或俗語,慣用語。

Ⅲ中利用前面掌握的表達,根據每篇課文的學習目標中列明的功能進行寫作。

「小貼士」列出了與每篇課文主題相關的參考資料。這部分提供韓國語的相關知識和能夠加深對韓國社會了解的統計資料。

注:書中內容為韓語。
 

目錄

前言
凡例
內容構成
祝您永遠健康
我姐姐像電影演員一樣漂亮
因為看得仔細結果遲了
發生在飯店里的事
我在語言方面有天賦
如果我是鳥
調查顯示30幾歲國民的結婚率有所上升
出生率下降到1.16名
如果帶傘出來
似乎沒有像昌德宮那麽漂亮的地方了
周歲是指孩子的第一個生日
因為前車突然停止,所以就撞上了
我想就運動場的使用提點建議
幾個小時就到釜山了
老虎最終吃了大苦頭
我心是湖水
沒有比那個演員演技更好的人了
一直說要運動,到現在也沒有實施
我認為提高稅金是最好的辦法
讓人捏一把汗的比賽
參考答案
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