內容簡介

Robert Plomin教授是當今世界上最著名的行為遺傳學家,被美國權威心理學期刊Review of General Psychology評為20世紀最傑出的100位心理學家之一。他把對基因、環境的研究和對行為、氣質的發展的研究結合起來,考察了遺傳和環境在一個人的發展過程中所起的不同作用。

遺傳學對心理學和其他行為科學有著巨大而深遠的影響,並拓展了心理學的研究空間。行為遺傳學是心理學、精神病學和遺傳學的交叉學科。本書是行為遺傳學領域內的經典教材,為許多著名大學的心理學系、生物學系、特殊教育學系、精神病學系選用。
 

目錄

總序
譯者前言
中文版序
作者簡介
前言
第1章 概述
第2章 孟德爾遺傳定律
孟德爾第一遺傳定律
亨廷頓舞蹈病
苯丙酮酸尿症
專欄2.1 格雷戈·孟德爾的幸運
專欄2.2 我們如何知道50人中有1人是PKU攜帶者?
小結
孟德爾第二遺傳定律
小結
總結
第3章 超越孟德爾定律
第4章 DNA:遺傳的基礎
第5章 天性、教養和行為
第6章 基因測定
第7章 神經遺傳學
第8章 認知障礙
第9章 一般認知能力
簟10章 特殊認知能力
第11章 精神機能障礙
第12章 人格和人格障礙
第13章 健康心理學與老齡化
第14章 進化
第15章 環境
第16章 21世紀的行為遺傳學
附錄 行為遺傳學的統計方法
術語表
參考文獻
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主題索引
 

我們的教科書恰逢行為遺傳學在中國誕生之際被譯成中文,太書的合作者和我本人為此感到由衷的高興與榮幸。這不僅僅是為我們自己感到高興.更是為行為遺傳學領域感到高興,因為在這個令人興奮的時代.中國為遺傳學領域取得進步提供了巨大機會。

在過去的一個世紀里,中國遺傳學家為植物和動物遺傳學作出了重要貢獻。中國對醫學遺傳學的貢獻也越來越有影響,包括醫學遺傳學中最常見疾病中典型 疑難病症的遺傳學,例如心臟病和癌症,均與認識最復雜、最普通的問題——行為直接有關。隨着中國持續快速發展成為經濟之強國,由於行為問題而造成社會損失,因而行為問題的嚴重性將與醫學問題旗鼓相當。其中最突出的是抑郁等心理健康問題,與健康有關的、引起肥胖和吸煙等問題的行專,以及諸如學習困難這樣的兒童問題。在整個人口中盡力治療和預防這些行為問題實屬重要——例如,努力減輕壓力和焦慮,努力減少飲食和增強鍛煉,以及開發更加有效的教育方案。然而,所有的這些行為都顯示出顯著的遺傳影響,這意味着某些個體對這些問題的遺傳易受性較之他人更高。與以整個人口為對象的撤大網式干預相比,直接針對遺傳風險最高的個體的干預很可能更具效果和效率。遺傳學使我們能夠預測易受性,從而在問題出現之前就采取措施加以預防,這正是整個預防醫學的最終目標。而且,遺傳學還能夠引領出稱為個人化醫學(personalized medicine)的、為個體量身定制的干預和治療措施,而不再是千篇一擘的治療定式。

由於過去發生過文化大革命,行為遺傳學此時在中國誕生不禁讓人深為感嘆。盡管文化大革命是出於政治原因而發起的,但如果說其多少存在一定程度的理性,那就是相信除卻環境差異、所有的人都是相同的假設。人們之間存有的遺傳差異被忽視了。環境主義——一學習造就了我們——始於官方對李森特遺傳理論的認可,該理論公開反對孟德爾發現的基本遺傳繼承定律。中國在遺傳學方面取得的成功隨之停滯,盡管這可能無法與文化大革命中失去的許多生命相提並論。

令人欣慰的是中國又作為傑出貢獻者回歸到了農業和動物繁殖等應用遺傳學、醫學遺傳學和基礎遺傳學領域。除北京和上海已有的研究力量之外,隨着中國其他地區正在建立傑出的研究中心,以及香港遺傳學專家的加入,這些專業研究必將為遺傳學研究在質量和數量上的巨大進步奠定堅實的基礎。

最讓我感到激動的是目睹了行為遺傳學在中國的起步。除北京和上海啟動了精神病遺傳學研究工作,2006年中國科學研究院心理學研究所也成立了行為遺傳學研究中心。中心的主任孫中生教授和其他五位研究人員正在運用轉基因動物模型研究行為的分子和神經病學基礎。中國在動物繁殖遺傳學上的強大實力使中國雄居於行為遺傳學的動物模型研究之列。另外,正如本書所強調的,數量遺傳學甚至在分子遺傳學的時代依然保持了重要的地位。有鑒於此,我同時也向新近成立的中國兒童和成人雙生子登記處表示祝賀。

盡管數量遺傳學將繼續保持其重要性,但行為遺傳學研究的未來將仰仗於分子遺傳學。對行為具有廣泛遺傳影響的整個基因組的DNA序列的測定工作,宣告了行為遺傳學研究的新紀元即將到來。隨着我們努力去認識基因、腦和行為之間的連接路徑,DNA將把行為研究整合到生命科學中去。分子遺傳學前進的步伐快得驚人。例如,自本書第四版出版以來,該領域又已取得了一些至關重要的進展,比如可以用郵票大小的微陣列測定成百上千DNA標記的基因型,或者評估我們全部基因的表達剖析圖。

隨着中國把行為也納入遺傳學研究的視野,我們期待中國將通過與國際科學界的合作取得巨大進步。因為中國作為行為遺傳學的后來加入者,所以我希望中國的研究者能夠跳過數量遺傳學和分子遺傳學在行為研究方面曾經出現的錯誤,並成為行為遺傳學研究的領導者而非跟從者。以人口為例,數量遺傳學幾十年來的行為研究所得到的主要教訓就是只有相當大的樣本規模才能得到可靠的遺傳和環境參數。數量遺傳學研究尤其需要跨越天性和教養這樣的初級問題,而提出與發展變化和連續性有關的,與遺傳同質性和異質性有關的,以及與天性和教養之間的交互作用有關的更賦意義的問題。分子遺傳學過去十年的行為研究得到同一個教訓:因為遺傳影響是由眾多影響微弱的基因產生的,所以需要超大規模的樣本來檢驗DNA與像行為這樣的復雜性狀之間的聯結是否可靠。而對中國而言,大規模樣本不成問題!

盡管行為遺傳學在中國才剛剛起步,但基於上述理由,我熱切地期盼能夠在未來的幾十年中目睹行為遺傳學的繁榮景象!
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