西游記

第一回 石猴出世
第二回 學藝拜師祖
第三回 龍宮借寶
第四回 封弼馬溫
第五回 大鬧天宮
第六回 被困五行山
第七回 玄奘取經
第八回 悟空拜師
第九回 收白龍馬
第十回 袈裟被竊
第十一回 戰黑熊怪
第十二回 收服八戒
第十三回 黃風洞除魔
第十四回 沙僧拜師
第十五回 豬八戒娶親
第十六回 偷吃人參果
第十七回 三打白骨精
第十八回 智擒黃袍怪
第十九回 智斗銀角王
第二十回 救烏雞國王
第二十一回 大戰紅孩兒
第二十二回 黑水河遇險
第二十三回 戲耍三妖道
第二十四回 大戰金魚精
第二十五回 降伏青牛妖
第二十六回 女兒國降妖
第二十七回 真假美猴王
第二十八回 三借芭蕉扇
第二十九回 金光寺救寶
第三十回 小雷音遭險
第三十一回 計盜紫金鈴
第三十二回 黃花觀除妖
第三十三回 獅駝戰三魔
第三十四回 比丘國救嬰
第三十五回 巧斗老鼠精
第三十六回 施法治昏君
第三十七回 滅花豹妖邪
第三十八回 戰獅妖傳藝
第三十九回 勇斗犀牛精
第四十回 天竺收玉兔
第四十一回 地靈縣蒙冤
第四十二回 佛祖賜真經
第四十三回 取經成正果

我從小就鐘情古典文學，最早接觸的古典名著是《史記》。那時我才13歲，天天沉醉在書中，《三十六計》《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》……看了一本又一本。雖然10歲生日時父親送我的書里也有一些外國小說和童話，但我接觸較多的、喜歡的，還是中國古典文學。

小時讀過的書，會在腦海中留下深刻的印象。我現在寫作的一些素材，就惡劣于童年的閱讀積累。我在創作《幽默水滸》時，說到智多星吳用為眾好漢講授“生活中的三十六計”︰“如果你藏了私房錢，又不想讓老婆知道，可以用‘瞞天過海’‘暗度陳倉’；如果老婆用了‘笑里藏刀’‘指桑罵槐’，想‘關門捉賊’‘趁火打劫’‘釜底抽薪’時，你可以用‘渾水摸魚’‘聲東擊西’‘偷梁換柱’，加上一點兒‘苦肉計’來應戰，最後肯定能‘調虎離山’‘金蟬脫殼’。”

最近我在寫一套校園小說，其中有個故事叫《缶的古為今用》，這個故事就跟我小時候讀過的《史記》里的澠池之會有關。秦王在喝酒時請趙王彈琴（一種琴），然後命秦國的史官作記錄︰“某年某月某日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟。”趙國的藺相如不甘心趙王被辱，就拿了一只缶（瓦罐），冒著被砍頭的危險，逼著秦王敲了一下，然後叫趙國的史官記下︰“某年某月某日，秦王為趙王擊缶。”我的這個故事里的男孩很聰明，他在陶藝課上做了一只缶，需要別人道歉時，便讓對方敲一下。男孩把缶帶回家，他做錯事想首次時，也擊缶表示歉意。

晏子的勇敢機智、廉頗的知錯能改、屈原的赤膽忠心……古典名著中充盈著的東方智慧，千百年來滋養著中華民族步步成長。對一個中國孩子來說，閱讀中國古典名著，不僅能提高寫作水平，還能從中獲得受益一生的精神財富。所以，當外語教學與研究出版社的編輯邀請我為“小書房‧世界經典文庫”作序時，我感到十分高興。

“小書房‧世界經典文庫”選篇精錄，每冊書都考慮到孩子的閱讀水平，還邀請小學語文名師緊扣小學語文課標進行改寫，無論是故事敘述、遣詞造句，還是知識注解，都非常適合小學生閱讀。

閱讀得久，積累得多，不用刻意掌握什麼方法和技巧，寫作能力也能很快地提高。我希望大家能多讀書，讀好書，不斷充實自己心中的“小書房”！