清代理學史(全三冊)

清代理學史(全三冊)
定價:720
NT $ 626
  • 作者:史革新
  • 出版社:廣東教育出版社
  • 出版日期:2007-03-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7540665351
  • ISBN13:9787540665357
  • 裝訂:629頁 / 21 x 15 cm / 普通級 / 初版
 

內容簡介

理學起於北宋周敦頣、程顥、程頣、張載,至南宋朱熹而集大成。它是會儒學歷漢、唐經學后發展的新階段。南宋理宗后期,理學正式確定為官方統治思想,延及元、明、清,近七百年,對中國社會文化影響深遠。宋明理學,海內外研究者甚多,無論論著,即中國哲學史、思想史也多有闡發,而侯師外廬、邱漢生、張,豈之主編的《宋明理學史》為專門之系統著作。清代理學雖有論著闡發,但尚乏系統。錢穆所著《清儒學案》,惜書稿沉於長江,未能行世。有鑒於此,本書冀能彌其不足於萬一。

清代,理學又稱為宋學。《四庫全書總目·經部總敘》說:自漢至清,「要其歸宿,則不過漢學、宋學兩家,互為勝負。夫漢學具有根柢,講學者以淺陋輕之,不足服漢儒這也。宋學具有精微,讀者以空疏薄之,亦不足服宋儒也。消門戶之見,而各取所長,則私心祛而公理出,公理出而經義明矣。」這里所謂宋學,即指包括朱理學和陸王心學的理學,與專事訓詁考證的漢學相對立。

由龔書鐸教授主編,史革新、李帆、張昭軍撰寫的三卷本《清代理學史》,該書歷時五年而成,為學界第一部較為系統的清代理學史著作,對於推動理學史和學術思想史研究,有所裨益。
 

目錄

清代理學史(上卷)
第一章 明末清初的學術格局與順治朝的文化政策
一 明末清初的學術格局
二 順治朝的文化政策
第二章 康雍兩朝的文化政策及康熙帝的理學思想
一 康熙朝的文化政策
二 雍正朝的文化政策
三 康熙帝的理學思想
第二章 清前朝理學的流布與學界的反思
一 理學的流布
二 理學人士的學術反思
三 早期啟蒙思想家對理學的批判
第三章 清前期的程朱理學家
一 高居廟堂的理學家
二 民間的理學家
第四章 衰退中的陸王心學
一 陸王心學的衰退
二 陸王心學的支撐者
第五章 清前朝的理學與顏李學派
一 顏李學派的興衰
二 顏李學派對理學的批判及其思想主張
三 宗理學者與顏李學派
第六章 清前朝的理學與經學、文學
一 理學與經學
二 理學與文學
第七章 清前期的理學與西學
一 西學東漸與順、康、雍三帝的對策
二 傳教士與理學
三 宗理學者與西學
結語
一 清前期理學的特點
二 清前期理學的地位及其影響
清代理學史(中卷)
清代理學史(下卷)
 

《研究叢刊》是為完成清史編纂工程而出版的四種叢刊中的一種(其他三得上《文獻叢刊》、《檔案叢刊》和《譯著叢刊》),其任務是及時編輯出版清史專題研究的最新學術成果。


修纂清史是新世紀一項規模宏大的文化工程程。中央對新編的清史提出了明確的要求,那就是:「編纂的清史質量要高,必須是精品,要注重科學性和可讀性。確保編纂出一部能夠反映當代中國學術水平的高質量、高標准的清史巨著,使之成為經得起歷史檢驗的傳世之作。」(2003年1月28日李嵐清在清史編纂工作座談會上的講話)這是一個極高的標准,要達到這個標准,需要有很多的條件,作艱苦努力。其中最重要和最根本的一條.就是要始終不渝地把全部工作建築在對清代歷史的深入研究和不懈探索的基礎之上。

專題性研究同綜合性學術成果的關系,是任何一個學術工作者都十分清楚的。專題性研究是基礎,綜合性學術成果則是概括、提煉、深化和升華。一部優秀的綜合性學術成果的產生,又為更加寬闊、更加深入的專題性研究提供契機,開辟道路。可以毫不誇張地說,如果沒有上個世紀八十多年對清代歷史的各個方面的專題研究,也不可能有今天提出清史編纂工程的成熟條件。《清史稿》的不如人意,除了其它種種原因之外,整個學術界缺乏對清史的前期研究,顯然也是一個重要的先天不足。現在,清史研究取得了長足的進步,清史學術園地碩果累累,這正是歷史賜給我們的能夠超越前人的重要保證。這里,還需要強調的是,要真正能夠寫出符合中央要求的「清史巨著」和「傳世之作」,不但要正確吸收和充分反映已有的清史研究的學術成果,而且在修纂過程中,還要繼續進行多廣大同和多角度的專題研究,使我們對清代歷史的認識,不斷擴展新的視野,作出新的概括,達到新的境界。

根據這樣一些想法,我們希望《研究叢刊》的出版,能夠起到這樣的作用:一方面,為清史編纂工程不斷提供新的研究成果、新的學術資源,使新編的清史真正站在學術前沿,具有較鏹的時候性特征;另一方面,在清史編纂工程不斷前進的過程中,發現和提出新的研究課題,排長展和深化清史專題研究,發揮清史編纂工程對整個清史研究的帶動作用和推動作用。另外,有些難以為新編的清史包涵和容納的重要研究成果,也可以通過《研究叢刊》單獨發表。總之,我們希望《研究叢刊》成為清史編纂工程同史學界,擴大一點說同學術界、同社會聯通和交流的一座學術橋梁,一個學術平台。

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