中央美院的色彩教學一貫注重培養學生對色彩的感受和表現力。感受分兩種︰一是整體畫面的色調把握和色彩大關系的處理,從大處著眼,訓練學生對整體審美的把握和協調。二是對物體色彩變化的理解和判斷,從中見大,強化學生對色彩的敏銳洞察力,加深形色結合的理解。
對于表現力的訓練首先追求的是準確表現色彩關系,然後是運用色彩塑造形體的能力。在塑造形體的過程中,關注色彩語言和色彩感染力的傳達,強調表現手法和造型語言的錘煉。優秀的色彩靜物作業,既要具有強烈的視覺感染力,又能夠傳達出豐富的變化與微妙的色彩關系;既穩重大方又輕松靈活。這樣才能在表現與寫實方面達到理想的平衡。
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